下列各項均是由兩種物質(zhì)組成的混合物，可以通過溶解、過濾、蒸發(fā)的實驗操作順序?qū)⒒旌衔镞M行分離的是


  1. A.
    CaCO3、CaO
  2. B.
    MnO2、KCl
  3. C.
    FeSO4、CuSO4
  4. D.
    CaCO3、Na2CO3
BD
分析：A、根據(jù)碳酸鈣不溶于水，氧化鈣能和水反應(yīng)生成的氫氧化鈣且氫氧化鈣微溶分析．
B、根據(jù)二氧化錳不溶于水、氯化鉀溶于水分析．
C、根據(jù)硫酸亞鐵和硫酸銅都溶于水分析．
D、根據(jù)碳酸鈣不溶于水、碳酸鈉溶于水分析．
解答：A、碳酸鈣不溶于水，氧化鈣和水反應(yīng)生成的氫氧化鈣，氫氧化鈣微溶，所以過濾得到碳酸鈣和氫氧化鈣的混合物，并且得不到氧化鈣．所以A不正確．
B、二氧化錳不溶于水、氯化鉀溶于水，所以溶解過濾后得到固體二氧化錳，濾液就是氯化鉀的溶液，再蒸發(fā)氯化鉀的溶液即可得到氯化鉀，故能分離．
C、硫酸亞鐵和硫酸銅都溶于水，不能分離．
D、碳酸鈣不溶于水、碳酸鈉溶于水，溶解過濾后得到碳酸鈣固體，濾液就是碳酸鈉的溶液，蒸發(fā)碳酸鈉的溶液即可得到碳酸鈉，故能分離．
故答案：BD
點評：解答本題的關(guān)鍵是要掌握常見物質(zhì)的溶解性、過濾和蒸發(fā)結(jié)晶等方面的內(nèi)容，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

關(guān)于“催化劑”在化學反應(yīng)前后的說法有：①質(zhì)量減少；②質(zhì)量不變；③化學性質(zhì)改變；④化學性質(zhì)不變；⑤二氧化錳可作各種化學反應(yīng)的催化劑．在上述說法中正確的是


  1. A.
    ②和④
  2. B.
    ①和③
  3. C.
    ②和③
  4. D.
    ②③和⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

下列物質(zhì)按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序可分離開的是


  1. A.
    氯化鈉和硝酸鈉
  2. B.
    碳酸鈉和碳酸鈣
  3. C.
    木炭和氯化銅
  4. D.
    酒精和水

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

經(jīng)測定某氣體在0℃常壓下的密度是1.25g/L，查閱數(shù)據(jù)獲得常見氣體密度如下表：
氣 體 
H2		 
O2		 
CO		 
CH4		 
N2		 
CO2
0℃常壓時的密度（g/L） 
0.09		 
1.43		1.25 
0.72		 
1.25		 
1.98
 
結(jié)合實驗，根據(jù)以上數(shù)據(jù)，對于該“氣體”的推斷正確的是


  1. A.
    該氣體一定純凈物
  2. B.
    如果該氣體燃燒后有水生成，則一定有H2
  3. C.
    如果該氣體能使澄清石灰水變渾濁，則氣體一定是混合物
  4. D.
    如果該氣體引燃能爆炸，則氣體一定是O2和H2 的混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題


（1）圖中儀器a的名稱是________，圖F實驗的目的是________；
（2）如用A裝置來制取氧氣，相關(guān)的化學方程式是：________，如在B裝置加入高錳酸鉀來制取氧氣，裝置中缺少了________，相關(guān)的化學方程式是________，用E裝置來收集氧氣的合適時機是________ 還可用________（填字母）裝置來收集氧氣，用此種方法收集氧氣，驗滿的方法是：________．
（3）甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實驗室制取甲烷的裝置是________，收集甲烷的裝置是________（填字母）．

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

垃圾收集點通常放置“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”兩種垃圾桶．以下生活垃圾應(yīng)放入“不可回收垃圾”桶內(nèi)的是


  1. A.
    廢報紙
  2. B.
    塑料瓶
  3. C.
    果皮
  4. D.
    易拉罐

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列哪一個化學反應(yīng)屬于分解反應(yīng)


  1. A.
    實驗室電解水制取氧氣
  2. B.
    白磷自燃
  3. C.
    鈉在氯氣中燃燒
  4. D.
    鋁在氧氣中燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

1992年多名考古學家在發(fā)掘杜唐卡門法老陵墓后離奇死亡，人們相信古埃及人在金字塔下了毒咒．研究人員最近“破解”了毒咒之迷．是巖石釋放出的放射性元素氡損害了考古學家的健康．現(xiàn)代居室裝潢中可能含有同樣危害的物質(zhì)是


  1. A.
    布藝
  2. B.
    木制家具
  3. C.
    大理石
  4. D.
    油漆

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

節(jié)能減排、低碳出行是我們倡導的生活方式，“低碳”指的是盡量減少二氧化碳的排放．下列有關(guān)二氧化碳的認識正確的是


  1. A.
    二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液變?yōu)榧t色，說明二氧化碳具有酸性
  2. B.
    燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶內(nèi)原有氣體就是二氧化碳
  3. C.
    二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同，但兩者的性質(zhì)差別很大
  4. D.
    進入久未開啟的菜窖之前，必須做燈火實驗，是因為二氧化碳有毒

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