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【題目】下列物質暴露置于空氣中，質量會減輕的是( )

A.濃鹽酸B.濃硫酸C.氫氧化鈣D.粗鹽（氯化鈉中含氯化鈣等雜質）

【答案】A

【解析】

A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，在空氣中放置質量會減少，符合題意。

B、濃硫酸具有吸水性，在空氣中放置，吸收水蒸氣，質量會增大，不符合題意。

C、氫氧化鈣和空氣中二氧化碳反應生成碳酸鈣和水，在空氣中放置，質量變大，不符合題意。

D、粗鹽不具有揮發(fā)性，氯化鈉中氯化鈣具有吸水性，吸收水蒸氣，質量會增大，不符合題意。

故選：A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖，①是鈉元素在元素周期表中的信息，A、B、c是三種粒子的結構示意圖。試回答下列問題：

（1）鈉元素的原子序數為；鈉原子的相對原子質量是。
（2）A，B，C中屬于同種元素的粒子是(填序號)。
（3）A和B兩種粒子的相同，所以它們具有相似的化學性質；在化學反應中它們容易(填“得到”或“失去”)電子。
（4）c所表示的粒子是(填“原子”或“離子”)。
（5）氯元素位于周期表中的第周期。

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【題目】小剛為了解生活中常見的鋅錳干電池，做了以下探究。
他打開一節(jié)廢電池，觀察到如下現象：①黑色碳棒完好無損；②電極周圍充滿黑色粉末；③里面有少量無色晶體；④金屬外殼明顯破損。
小剛查閱了資料：鋅錳干電池的結構如圖所示，它以中心的碳棒(石墨)作正極，外圍的鋅筒作負極，鋅筒與碳棒之間填滿用氯化銨溶液(作電解質)拌濕的二氧化錳和石墨，石墨不參加化學反應，僅起導電作用。在電池的使用中，鋅逐漸變成了氯化鋅。請你根據初中學習的知識和小剛的探究活動，完成下面各題：

（1）用碳棒作電極主要利用了石墨的性。
（2）干電池在使用過程中的能量轉化是。
（3）用簡單的方法證明黑色粉末中含有石墨，寫出操作步驟和實驗現象：。
（4）通過回收廢舊鋅錳干電池可得到的物質有、(至少2種)。

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【題目】已知分別表示X、Y、Z三種不同的氣體分子，在一定條件下的變化如圖所示，由圖示獲得的下列信息中正確的是（ ）

A.反應后有氣體單質生成
B.反應前后分子、原子種類均不變
C.反應后容器內的物質為純凈物
D.該反應可表示為3X + Y = 2Z

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【題目】下列設計的實驗方案中，你認為可行的是（　�。�

A.用濕潤的pH試紙測定白醋的pH

B.用帶火星的木條檢驗氧氣是否集滿

C.用彈簧測力計測量物體的質量

D.用驗電器檢驗帶電物體的電性

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【題目】向Fe粉與過量稀H2SO4反應后的溶液中滴加H2O2溶液，溶液由淺綠色變?yōu)辄S色，無氣泡產生；繼續(xù)滴加H2O2溶液，有氣泡出現；反應后滴加BaCl2溶液有白色沉淀．
（1）溶液由淺綠色變?yōu)辄S色的化學反應方程式： ．
（2）產生氣泡的化學反應方程式： ．

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【題目】下列是“一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制”的實驗操作示意圖，其中錯誤的是（ ）
A.取用氯化鈉固體

B.稱量氯化鈉固體

C.量取水的體積

D.溶解

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【題目】NaCl、KNO3兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是（ ）

A.20℃時，NaCl的溶解度為31.6 g
B.將10℃時兩物質飽和溶液升溫至30℃，溶液中溶質的質量分數都增大
C.為了除去NaCl固體中混有的少量KNO3 ， 可加熱將其完全溶解后，再通過降溫結晶、過濾來除之
D.50℃時，將50g KNO3加入50g水中，充分溶解后溶液的質量為92.75g

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【題目】氧氣是一種重要的物質，某化學興趣小組同學設計了多組實驗裝置測定空氣中氧氣的含量。
（1）【常規(guī)測定】如圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來測定的方法。

①寫出紅磷燃燒的化學式表達式： ， 屬于（填“分解”或“化合”）反應。
②實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積超過集氣瓶中原空氣總體積的1/5，你認為導致這一結果的原因可能是（寫一條）。
③上面的實驗同時證明了氮氣的化學性質有（寫一條）。
（2）【實驗改進】小華同學經過思考，沒有使用止水夾，設計出了如右圖所示的實驗裝置。

實驗過程：
①經檢查，裝置的氣密性良好；
②在集氣瓶里裝進a體積的水，燃燒匙里放一塊白磷（40℃時
白磷即可燃燒），按右圖所示裝置連接儀器,然后在酒精燈上把玻璃棒下端加熱，玻璃棒的作用為；（注：集氣瓶內的長導管已接近瓶底）
③把預先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸，觀察到白磷立即著火燃燒，現象為（注：白磷與紅磷燃燒的產物、現象均相同）
④待集氣瓶完全冷卻至室溫，量出集氣瓶中水的體積是b，整個集氣瓶的體積是c。
從白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中，集氣瓶內水面的變化現象是（填字母序號）；
A．上升 B．下降 C．先上升后下降 D．先下降后上升
⑤根據a、b、 c三個數據，計算出空氣中氧氣的體積分數。已知c=60mL，a=10mL，b=19mL，得出結論，氧氣的體積分數為。
（3）實驗反思：
①組內成員小張對“實驗前集氣瓶里要裝進a體積的水”非常不理解。咨詢了組長小明之后，他終于明白“a 體積的水 ”的作用，其一是為了加快⑤步驟中集氣瓶的冷卻速度；其二主要是。
②在上述實驗中，下列操作的實施和實驗現象的出現，會導致實驗最后產生的實際值小于理論值的是（填字母序號）。
A．裝置氣密性不好
B．實驗前集氣瓶里沒有裝a體積的水
C．集氣瓶沒有冷卻到室溫
D．用紅磷代替白磷（紅磷的著火點在240℃左右）
（4）【實驗拓展】小軍同學對實驗進行反思后，提出了改進方法（如圖2所示 ），

你認為改進后的優(yōu)點是：（填字母序號）。
A．避免燃燒匙伸入集氣瓶過慢帶來的誤差
B．減少污染，保護環(huán)境

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