（2013?南寧）實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑．下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
分析：A、聞氣體氣味要用手扇著聞；B、膠頭滴管要垂懸在試管上方；C、加熱液體時(shí)用外焰加熱，夾試管部位要正確；D、稀釋濃硫酸要將濃硫酸倒入水中，并用玻璃棒不斷攪拌．
解答：解：A、聞氣體氣味要用手扇著聞，不能將鼻子湊到瓶口，故A正確；
B、膠頭滴管要垂懸在試管上方，不能伸入試管內(nèi)，故B錯(cuò)；
C、加熱液體時(shí)要用酒精燈的外焰加熱，試管夾要夾在試管的中上部，不能夾到口部，容易脫落，故C錯(cuò)；
D、稀釋濃硫酸要將濃硫酸倒入水中，并用玻璃棒不斷攪拌．故D錯(cuò)．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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（2013?營(yíng)口）實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑，請(qǐng)根據(jù)圖示回答相關(guān)問(wèn)題．
（1）A圖實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是
氧氣約占空氣總體積的
1
5
氧氣約占空氣總體積的
1
5
；
（2）B圖中玻璃棒攪拌的目的是
防止因局部溫度過(guò)高，造成液滴飛濺
防止因局部溫度過(guò)高，造成液滴飛濺
；
（3）C圖中的實(shí)驗(yàn)操作會(huì)導(dǎo)致的后果是
集氣瓶底炸裂
集氣瓶底炸裂
；
（4）D圖中出現(xiàn)的錯(cuò)誤是
氫氧化鈉和砝碼位置放反了
氫氧化鈉和砝碼位置放反了
．

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（2013?新疆）實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的“最高法庭”．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述符合事實(shí)的是（　　）

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（2013?宜昌）實(shí)驗(yàn)是研究物質(zhì)性質(zhì)重要途徑．甲烷除具有可燃性外，還具有什么性質(zhì)？小軍按圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，觀察到黑色的氧化銅變?yōu)榧t色，白色無(wú)水硫酸銅變?yōu)樗{(lán)色，澄清的石灰水變渾濁．（白色無(wú)水硫酸銅遇水變藍(lán)）

（1）寫出C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式：
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
．
（2）寫出A裝置硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
CH4+4CuO
  △  
.
 
4Cu+CO2+2H2O
CH4+4CuO
  △  
.
 
4Cu+CO2+2H2O
，由此說(shuō)明甲烷還具有
還原
還原
性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?南寧）下面是某同學(xué)進(jìn)行堿的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中與事實(shí)不相符的是（　�。�

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