實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣，其操作步驟有：
①將高錳酸鉀裝入試管，固定在鐵架臺(tái)上； ②給試管加熱，用排水法收集氧氣；③檢查裝置氣密性   ④熄滅酒精燈； ⑤將導(dǎo)管移出水槽。那么正確的排列順序是                                                            
A．③①②⑤④B．③②①④⑤C．③①②④⑤D．①②③④⑤
A
分析：實(shí)驗(yàn)室制氧氣有加熱和不加熱兩種裝置，用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱．操作步驟有：連接儀器，檢查裝置氣密性；裝藥品，固定在鐵架臺(tái)上；給試管加熱；收集氧氣；先將導(dǎo)管移出水槽；然后再熄滅酒精燈．一定要注意最后兩個(gè)步驟，如果顛倒了，就會(huì)造成水倒流而炸裂試管．
解：A、步驟有：連接儀器，檢查裝置氣密性；裝藥品，固定在鐵架臺(tái)上；給試管加熱；收集氧氣；先將導(dǎo)管移出水槽；然后再熄滅酒精燈．故選項(xiàng)正確；
B、②①顛倒了，④⑤也顛倒了．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、④⑤顛倒了，就會(huì)造成水倒流而炸裂試管．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、第一步要檢查裝置的氣密性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)考查了實(shí)驗(yàn)室制氧氣的步驟，本題型要充分利用題目給出的信息，按照操作步驟進(jìn)行連接．氧氣的制取和檢驗(yàn)也是中考的重要內(nèi)容之一，特別是步驟要加強(qiáng)記憶．同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真掌握，熟練應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(9分)下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。

⑴實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)應(yīng)選用      (填字母標(biāo)號(hào))做氣體發(fā)生裝置；如果用E裝置收集氧氣，那么檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是                                。
⑵如果用F裝置干燥氧氣，則F裝置中應(yīng)裝入      ，氧氣應(yīng)從      (填“a”或“b”)進(jìn)入F中。
(3)F裝置內(nèi)裝滿水時(shí)，還可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，
此時(shí)還需要      （填儀器名稱）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列對(duì)氧氣性質(zhì)的敘述中，錯(cuò)誤的是（   ）。
A．氧氣在常溫下，是一種無色無味的氣體
B．氧氣極易溶于水
C．氧氣在低溫高壓下，能變?yōu)橐后w或固體
D．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列化學(xué)反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是           （   ）
A．鋁+氧氣氧化鋁B．甲烷+氧氣二氧化碳+水
C．氫氣+氧氣水D．紅磷+氧氣五氧化二磷

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下列是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置圖。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題：

（1）寫出儀器a、b的名稱：a      ，b      。
（2）若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置及收集裝置是      （填序號(hào)）。表示其反應(yīng)原理的化學(xué)方程式為                             。
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置及收集裝置為      。表示其反應(yīng)原理的化學(xué)方程式為         。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)對(duì)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法作了以下探究，請(qǐng)根據(jù)下圖回答下列問題：

A　　　　　　B　　　　　  C　　　　 D　　  E　　　　 F
（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱
a                      b                     c                        
（2）若加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取干燥氧氣，則發(fā)生裝置選_____，此裝置用于加熱高錳酸鉀制氧氣應(yīng)做怎樣改動(dòng)：________________________，收集裝置選__  __。
若實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制較純凈的氧氣，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式　　　　　　　　
　　　　　　　，若發(fā)生裝置選C，該裝置與A相比的優(yōu)越性是：_______________　　
但要注意　　　　　　　　　，收集裝置選_____。
（3）已知顆粒狀的鋅和稀硫酸在常溫下反應(yīng)即可制得氫氣，我們可為其選擇的發(fā)生裝置是　　　，收集裝置是　　　　　。（已知?dú)錃馐且环N密度最小的氣體，難溶于水）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

)沼氣作為燃料在農(nóng)村已得到普及。從沼氣池輸出的沼氣中含有害氣體H2S，使用前須經(jīng)過除“硫”處理。已知CH4不與酸、堿溶液發(fā)生反應(yīng)，H2S的水溶液稱為氫硫酸(溶質(zhì)為H2S)，它足一種弱酸。請(qǐng)回答下列問題：
(1)氫硫酸的pH       7(填“>’、“=”或“<”)。
(2)氫硫酸與O2反應(yīng)生成硫單質(zhì)和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                。
(3)凈化沼氣所用的除“硫”劑中含有NaOH，則H2S與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為
                               。
(4)實(shí)驗(yàn)室用FeS固體和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制帔H2S氣體，試推測(cè)制取時(shí)所用的發(fā)生裝置與實(shí)驗(yàn)室制取          氣體的相同。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

請(qǐng)回答相關(guān)問題.
　　(1)做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，未觀察到明顯現(xiàn)象的原因：____、____；
　　(2)膠頭滴管取用試劑后將其倒置，可能造成的后果：____；：____；
　　(3)測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)，測(cè)定結(jié)果偏高的原因：____、____.

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

小明同學(xué)用實(shí)驗(yàn)室常用儀器組裝成如下實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問題：

(1)寫出標(biāo)有字母的儀器名稱：a_______，b_______。
(2)若小明同學(xué)用裝置B制備氧氣，儀器a中裝有高錳酸鉀，還需作的一點(diǎn)改動(dòng)是：
______________________________________________________________。
(3)若小明同學(xué)用裝置A或C及相關(guān)藥品制各二氧化碳，以下是其實(shí)驗(yàn)過程：
I二氧化碳的制備：實(shí)驗(yàn)室提供了①稀硫酸、②塊狀碳酸鈣、③稀鹽酸、④碳酸鈉固體等試劑，則小明選用的試劑為_______ (填序號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________與裝置C相比，裝置A的優(yōu)點(diǎn)是_____________________________
(只要求寫出一點(diǎn))；
II．二氧化碳的收集：收集應(yīng)選用的裝置是(填字母代號(hào)) _______或_______；
III．二氧化碳的檢驗(yàn)：小明同學(xué)將生成的氣體通入紫色石蕊溶液中，溶液變紅，確定該氣體是二氧化碳。請(qǐng)回答：這種檢驗(yàn)方法是否正確?若正確請(qǐng)說明理由，若不正確請(qǐng)寫出正確的檢驗(yàn)方法。_______________________________________。

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