（2011?株洲）某科學(xué)家在一次化學(xué)論壇會上提出“化學(xué)不是問題，化學(xué)解決問題”的觀點，則下列敘述不合理的是（　�。�
分析：利用化學(xué)合成藥物，抑制細(xì)菌和病毒，保障人體健康；利用化學(xué)開發(fā)新材料，改善人類生存條件；利用化學(xué)保護(hù)環(huán)境，使人類生活得更美好．都是正確的．
解答：解：A、利用化學(xué)合成藥物，抑制細(xì)菌和病毒，保障人體健康，如青霉素可以消炎殺菌，故A正確；
B、利用化學(xué)開發(fā)新材料，改善人類生存條件，如飛機(jī)、汽車的各種制作材料，都是利用化學(xué)技術(shù)開發(fā)的新能源，故B正確；
C、利用化學(xué)保護(hù)環(huán)境，使人類生活得更美好，如化學(xué)技術(shù)治理水污染，故C正確；
D、化學(xué)是萬能的，能解決世界上所有的問題，是錯誤的．
故選D
點評：化學(xué)可以改變?nèi)祟惖纳鏃l件，同時它的一些負(fù)面影響，給人類帶來了災(zāi)難，我們?nèi)祟悜?yīng)珍惜自己的生存環(huán)境．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?株洲）一定質(zhì)量的某物質(zhì)充分燃燒，消耗了64g O2，同時只生成44g CO2和36g H2O，則該物質(zhì)中（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2011?株洲）某學(xué)習(xí)小組在探究CO2與NaOH溶液反應(yīng)的實驗中，先用鋁制易拉罐收集滿一罐CO2氣體，然后迅速向其中加入一定量的NaOH濃溶液，立即將易拉罐口封閉（不漏氣），輕輕搖動易拉罐，發(fā)現(xiàn)易拉罐很快變癟，但過一段時間后，易拉罐又重新鼓起來（反應(yīng)過程中溫度的變化忽略不計）．
【提出問題】易拉罐為什么先癟后鼓？
【分析猜想】易拉罐開始時變癟的原因是 （1）
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
（用化學(xué)方程式表示），易拉罐重新鼓起的原因是易拉罐中又生成了氣體A，其成分極有可能是CO2或 H2．
【查閱資料】①Na2CO3具有較強的熱穩(wěn)定性，只有在高溫條件下才會分解；
②鋁單質(zhì)比較容易被酸、堿腐蝕．
【設(shè)計方案并進(jìn)行實驗】為了檢驗鋁制易拉罐中重新生成的氣體成分，小組又進(jìn)行如下實驗，并記錄了相應(yīng)的實驗現(xiàn)象：
 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
①將易拉罐口打開，迅速用燃著的木條伸入罐口． 發(fā)出“噗”的一聲，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，片刻后熄滅． 說明罐中重新生成的氣體A是（2）
氫氣（H2）
氫氣（H2）
．
②取少量鋁片于試管中，先加入適量的水，片刻后再加入少量的氫氧化鈉溶液． 先加水，沒有明顯變化，后加入氫氧化鈉溶液后產(chǎn)生無色無味的氣體． 說明鋁是否與水直接反應(yīng)：
否
否
（3）（填“是”或“否”），鋁能夠與
NaOH（堿性）
NaOH（堿性）
（4）溶液反應(yīng)．
③取少量易拉罐中反應(yīng)后的溶液于試管中，加入過量的稀鹽酸． 產(chǎn)生了無色無味氣體，該氣體能使澄清石灰水變渾濁． 說明原CO2氣體被NaOH溶液吸收
【實驗結(jié)論】①鋁制易拉罐變癟的原因是CO2被NaOH溶液吸收，②鋁制易拉罐重新鼓起的原因是鋁與NaOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生了氣體．
【反思評價】小組根據(jù)實驗探究獲得一條對金屬鋁化學(xué)性質(zhì)的新認(rèn)識（5）：
鋁單質(zhì)既能與酸反應(yīng)，又能與堿反應(yīng)，均能生成氫氣
鋁單質(zhì)既能與酸反應(yīng)，又能與堿反應(yīng)，均能生成氫氣
．
【拓展延伸】Al與NaOH溶液反應(yīng)產(chǎn)生了氣體的同時還生成另一種書寫形式類似于KMnO4的鹽，請完成下列反應(yīng)化學(xué)方程式（6）：2Al+2NaOH+2H2O=2
NaAlO2
NaAlO2
+3A↑．當(dāng)然，本實驗只是初步探究，還有進(jìn)一步探究的價值，有待我們在以后的學(xué)習(xí)中去深究．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?株洲）下圖是某學(xué)生繪制的元素周期表的一部分：
1H
氫		 2He
氦
3Li
鋰		 4Be
鈹		 5B
硼		 6C
炭		 7N
氮		 8O
氧		 9F
氟		 10Ne
氖
11Na
鈉		 12Mg
鎂		 13Al
鋁		 14Si
硅		 15P
磷		 16S
硫		 17Cl
氯		 18Ar
氬
請根據(jù)相關(guān)信息與知識回答：
（1）1869年，俄國化學(xué)家
門捷列夫
門捷列夫
發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表；
（2）氦、氖、氬等稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑，其原因是
它們原子的最外層電子數(shù)均已達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
它們原子的最外層電子數(shù)均已達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
；
（3）請寫出原子序數(shù)分別為8、13兩種元素組成的化合物的化學(xué)式
Al2O3
Al2O3
；
（4）仔細(xì)閱讀和觀察上表，其中有一種常見元素的元素名稱書寫有誤，請寫出其正確的元素名稱
碳
碳
，過量排放該元素的一種氧化物到大氣中，會引起
溫室
溫室
效應(yīng)，使全球變暖，請列舉至少一條防止該效應(yīng)進(jìn)一步增強的措施
植樹造林
植樹造林
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?株洲）某化學(xué)興趣小組，在一次查閱“關(guān)于如何治療人體胃酸過多”的資料后，決定利用實驗室相關(guān)儀器（高溫消毒）自制小蘇打水（NaHCO3水溶液），用來緩解胃酸過多的癥狀．具體配制步驟（經(jīng)醫(yī)生建議）如下：
第一步：準(zhǔn)確稱量8.4g食品級小蘇打粉末；
第二步：將第一步所稱粉末配成100g溶液；
第三步：將第二步所得溶液取出10g，再加水配制成100g溶液即得到治療胃酸過多的小蘇打水（密度為1.0g/mL）．
請回答下列問題：
（1）第一步用到的主要儀器是
托盤天平
托盤天平
；第二步使用的玻璃儀器有
玻璃棒、燒杯、量筒（任寫兩種即可）
玻璃棒、燒杯、量筒（任寫兩種即可）
（至少寫兩種）；
（2）第三步配制所得的小蘇打水中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
0.84%
0.84%
；
（3）胃酸過多者在醫(yī)生的指導(dǎo)下，每次喝50mL第三步配制所得的小蘇打水，一天兩次，則一天可反應(yīng)掉胃液中的HCl
0.37
0.37
g．

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