分析 (1)根據(jù)化合價代數(shù)和為零進行分析;
(2)根據(jù)氧化亞銅和鹽酸反應生成氯化銅、銅和水進行分析;
(3)根據(jù)氯離子和銀離子反應會生成氯化銀沉淀進行分析;
(4)根據(jù)氧化亞銅和鹽酸反應生成氯化銅、水和銅進行分析.
解答 解:(1)由化合價代數(shù)和為零可知,氧元素顯示-2價,所以銅元素顯示-1價;
(2)氧化亞銅和鹽酸反應生成氯化銅、銅和水,所以觀察到的現(xiàn)象是固體部分溶解,溶液由無色變?yōu)樗{色,反應前后溶液中存在的主要陽離子分別是 H+、Cu2;
(3)氯離子和銀離子反應會生成氯化銀沉淀,所以在溶液中能與CuCl2反應但不能與Cu(NO3)2反應的物質(zhì)有AgNO3;
(4)假設7.2g全部是銅,銅不會與鹽酸反應,固體不會減少;
假設7.2g全部氧化亞銅,設生成銅的質(zhì)量為x
Cu2O+2HCl═Cu+CuCl2+H2O
144 64
7.2g x
$\frac{144}{7.2g}$=$\frac{64}{x}$
x=3.2g
所以紅色固體的成分是Cu和Cu2O.
故答案為:(1)+1;
(2)固體部分溶解,溶液由無色變?yōu)樗{色; H+、Cu2+;
(3)AgNO3;
(4)Cu和Cu2O.
點評 本題主要考查了鹽的化學性質(zhì)和元素的相關(guān)計算,難度不大,需要在平時的學習中加強記憶即可完成.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 農(nóng)業(yè)上可用熟石灰改良酸性土壤 | B. | 可服用氫氧化鈉治療胃酸過多癥 | ||
C. | 可用碳酸氫鈉焙制糕點 | D. | 農(nóng)業(yè)上可用硫酸銅配制波爾多液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在測定空氣中氧氣含量的實驗中,可用蠟燭代替紅磷 | |
B. | 在檢驗某溶液是否為酸性時,可用pH試紙代替石蕊溶液 | |
C. | 在探究水的組成實驗中,可用蔗糖代替氫氧化鈉增強水的導電性 | |
D. | 在蒸發(fā)過程中,可用溫度計代替玻璃棒進行攪拌 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
序號 | 加入稀鹽酸質(zhì)量(g) | 剩余固體質(zhì)量質(zhì)量(g) |
第1次 | 10 | 5.5 |
第2次 | 10 | m |
第3次 | 10 | 1.2 |
第4次 | 10 | 1.2 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用燃燒法識別羊毛和合成纖維 | B. | 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品進行保鮮 | ||
C. | 用熟石灰改良酸性土壤 | D. | 用洗潔精洗餐具上的油污 |
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