18.章強(qiáng)和同學(xué)們收集到以下七種物品并進(jìn)行探索:
①水泥;②黃沙;③腈綸毛衣;④煤炭;⑤食醋;⑥汽油;⑦酒精.
請(qǐng)回答:
(1)上述物品中與化學(xué)有關(guān)的是①②③④⑤⑥⑦.
(2)其中與人類(lèi)住、行有關(guān)的是①②⑥.
(3)其中可以食用的是⑤.
(4)從親身經(jīng)歷中列舉兩例說(shuō)明化學(xué)在保證人類(lèi)生存和提高生活質(zhì)量中所起的重要作用.
例一:適量使用味精可使食品更鮮美;
例二:食用加碘鹽可防治甲狀腺腫大.

分析 (1)根據(jù)任何物質(zhì)都是化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)圖中物品以及與人類(lèi)住、行的關(guān)系進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及化學(xué)給人們生活的影響進(jìn)行解答.

解答 解:(1)任何物質(zhì)都是化學(xué)物質(zhì),所以圖中的物質(zhì)都是化學(xué)物質(zhì);
(2)圖中與人類(lèi)住、行有關(guān)的是水泥、黃沙、車(chē)用汽油;
(3)圖中可以食用的是食醋;
(4)化學(xué)在保證人類(lèi)生存和提高生活質(zhì)量中的重要作用,例如適量使用味精可使食品更鮮美;食用加碘鹽可防治甲狀腺腫大;金屬的冶煉,使人們住上了各式樓房,乘坐上各種交通工具;新燃料開(kāi)發(fā)、新材料的研制推動(dòng)了航天技術(shù)的發(fā)展.
故答案為:(1)①②③④⑤⑥⑦
(2)①②⑥
(3)⑤
(4)適量使用味精可使食品更鮮美;食用加碘鹽可防治甲狀腺腫大(合理答案均可).

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí),是中考熱點(diǎn)之一,在學(xué)習(xí)過(guò)程中要理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)知識(shí),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在普通玻璃表面鍍上一層由二氧化硅、氧化錫等物質(zhì)組成的納米涂層,可制成智能不沾水玻璃.氧化錫(SnO2)中,氧元素的化合價(jià)為-2.則錫元素的化合價(jià)為( 。
A.+1B.+4C.-1D.-4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的一種裝置.請(qǐng)回答下列問(wèn)題;
(1)圖中收集二氧化碳的方法是向上排空氣法.
(2)為什么長(zhǎng)頸漏斗的下端管口必須浸沒(méi)在液面以下?防止二氧化碳從長(zhǎng)頸漏斗處逸出
(3)寫(xiě)出該反應(yīng)的反應(yīng)原理?CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)將生成的氣體通入澄清的石灰水,可觀察到什么現(xiàn)象?變渾濁.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如圖所示.

請(qǐng)回答以下問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是鐵架臺(tái).
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置為B(填字母序號(hào),下同).
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.用裝置D收集二氧化碳,將燃著的木條放在瓶口,若觀察到燃著的木條熄滅,說(shuō)明二氧化碳已收集滿.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用
(1)改良土壤的酸堿性:形成酸雨的主要?dú)怏w是二氧化硫、二氧化氮,中和土壤酸性的堿是熟石灰
(2)處理工廠的廢水:硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì),可以用熟石灰進(jìn)行處理;化學(xué)方程式Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.制取氣體時(shí),先裝藥品,后檢查裝置的氣密性
B.加熱KClO3并用排水法收集O2實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管
C.用嘴吹滅酒精燈的火焰
D.加熱試管時(shí),先使試管底部均勻受熱,后用酒精燈的外焰固定加熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.指出下列化學(xué)方程式的錯(cuò)誤所在,并寫(xiě)出正確的化學(xué)方程式.
(1)鐵絲在氧氣中燃燒:2Fe+O2$\frac{\underline{\;燃燒\;}}{\;}$2FeO反應(yīng)條件錯(cuò)誤,生成物的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)磷在氧氣中燃燒 2P2O5$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4P+5O2化學(xué)反應(yīng)原理錯(cuò)誤,4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)氫氣在氧氣中燃燒 4H2↑+2O2↑$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4H2O化學(xué)計(jì)量數(shù)之比不是最簡(jiǎn)整數(shù)比,氣體符號(hào)只能標(biāo)注在生成物一側(cè),2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.將25克A物質(zhì)和5克B物質(zhì)混合,加熱后發(fā)生化學(xué)反應(yīng),經(jīng)分析,反應(yīng)后的混合物含10克A和11克C,同時(shí)還含有一種物質(zhì)D.若A、B、C、D的相對(duì)分子質(zhì)量分別為30、20、44、18,則它們之間發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)可能是(  )
A.A+B═C+DB.A+2B═2C+DC.2A+B═2C+DD.2A+B═C+2D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.解釋下列原因或敘述方法
(1)試劑瓶倒液體時(shí),為什么標(biāo)簽要向著手心?防止液體流下腐蝕標(biāo)簽
(2)用完酒精燈后,如何熄滅?若不慎將酒精灑出在桌面燃燒,如何處理?用燈帽蓋滅;立即用濕抹布撲蓋.

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同步練習(xí)冊(cè)答案