A. | 該變化是物理變化 | B. | 該變化是化學(xué)變化 | ||
C. | 臭氧與氧氣是同一種物質(zhì) | D. | 臭氧與氧氣性質(zhì)完全相同 |
分析 可根據(jù)化學(xué)變化的特點(diǎn)、分子的定義、單質(zhì)的定義進(jìn)行分析解答.化學(xué)變化的特征是由新物質(zhì)生成;分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒.
解答 解:A、氧氣在放電下轉(zhuǎn)換為臭氧,從題中所給信息“臭氧有特殊的氣味”知臭氧和氧氣不是一種物質(zhì),所以該反應(yīng)是化學(xué)變化,故A錯(cuò)誤.
B、因?yàn)锳選項(xiàng)錯(cuò)誤,而B選項(xiàng)與A選項(xiàng)正好相反,所以B一定正確.
C、根據(jù)A分析知氧氣與臭氧不是同一種物質(zhì),所以C錯(cuò)誤.
D、二者不是同一種物質(zhì),由于其分子結(jié)構(gòu)不同,所以性質(zhì)不會(huì)相同,所以D錯(cuò)誤.
故選B
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了物理變化與化學(xué)變化的判別及應(yīng)用新信息遷移的能力,在解題時(shí)要注意相反選項(xiàng)的判斷處理,AB兩選項(xiàng)必取其一,同時(shí)學(xué)生還應(yīng)根據(jù)信息明確同素異形體的轉(zhuǎn)化為化學(xué)變化,并能根據(jù)化學(xué)式分析組成和構(gòu)成.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化鐵:FeO | B. | 氫氧化鎂:Mg(OH)2 | C. | 氯化銨:NH3Cl | D. | 碳酸:CO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng) | B. | 所有氧化反應(yīng)都要放熱 | ||
C. | 有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng) | D. | 所有燃燒反應(yīng)都是化合反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 河水經(jīng)過沉淀、過濾后是純凈物 | B. | 水能夠溶解所有物質(zhì) | ||
C. | 物質(zhì)著火都能用水撲滅 | D. | 隨意丟棄廢舊電池會(huì)導(dǎo)致水體污染 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣污染物:NO、SO2、PM2.5 | B. | 混合物:鐵銹、碘酒、稀有氣體 | ||
C. | 酸:H2SO4、HNO3、NaHCO3 | D. | 氧化物:冰、干冰 |
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