【題目】下列化學方程式書寫正確的是（ ）
A.鐵和硝酸銀溶液發(fā)生反應：Fe+2AgNO3═Fe（NO3）2+2Ag
B.實驗室制取二氧化碳：2HCl+CaCO5═CaCl2+H2O+CO2
C.碳在氧氣中充分燃燒：C+O2 2CO
D.稀硫酸除鐵銹：Fe2O3+2H2SO4═2FeSO4+2H2O

【答案】A
【解析】解：A、該化學方程式書寫完全正確． B、該化學方程式碳酸鈣的化學式書寫錯誤，二氧化碳后面沒有標注↑，正確的化學方程式應為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
C、碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳，正確的化學方程式應為：C+O2 CO2 ．
D、鐵銹的主要成分是氧化鐵，與硫酸反應生成硫酸鐵和水，反應的化學方程式是：Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O．
故選：A．
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握注意：a、配平 b、條件 c、箭號．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學知識填空
（1）如圖是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖

用字母序號填空：
①屬于同種元素的是 ．
②表示陽離子的是 ．
（2）用相應的化學用語回答：
①2個氫原子②3個水分子③2個鈉離子④．氧化鐵的化學式
⑤在氧氣中燃燒的化學方程式 ，
⑥二氧化碳與石灰水反應的化學方程式 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】丁二酮（C4H6Ox）可用作糖果增香劑．請計算：
（1）丁二酮是由元素組成的．
（2）碳元素和氫元素的質(zhì)量比為 ．
（3）丁二酮的相對分子質(zhì)量為86，則x的數(shù)值為 ．
（4）17.2g的丁二酮含碳元素的質(zhì)量為g．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是(　　)

A. Fe B. H2O C. CO2 D. NaCl

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用數(shù)字和化學符號表示．
（1）2個鈉原子；
（2）3個氫氧根離子；
（3）保持氮氣的化學性質(zhì)的微粒；
（4）二氧化硅中硅元素的化合價為+4價；
（5） 表示的微粒是 ．
（6）地殼中含量第一的非金屬元素是 ， 含量第一的金屬元素是 ， 二者組成的化合物的化學式 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量X，Y的兩種金屬，分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應時間的關系如圖所示（已知X，Y在生成物中化合價均為+2價）．則下列說法不正確的是（ ）
A.生成氫氣的質(zhì)量：X＞Y
B.相對原子質(zhì)量：X＞Y
C.金屬活動性：Y＞X
D.消耗硫酸的質(zhì)量：X＞Y

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】森林突發(fā)大火時，消防隊員常使用一種手持式風力滅火機，它可以噴出類似12級臺風的高速空氣流將火吹滅。該滅火機的滅火原理是（ ）

A.隔絕氧氣 B.吹走可燃物 C.降低可燃物著火點 D.降溫到著火點以下

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組對粉體中碳酸鈣含量進行了探究。小組成員從一包粉體產(chǎn)品中取出樣品5．10g放入燒杯中，并逐滴加入相同濃度的稀鹽酸(假設樣品中的雜質(zhì)不參與反應)，實驗測得產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的總質(zhì)量關系如下表所示。求：

稀鹽酸的總質(zhì)量(g)

10.00

20.00

30．00

40.00

50．00

60.00

70.00

產(chǎn)生氣體的質(zhì)量(g)

0.44

0.88

m

1.76

2.20

2.20

2.20


（1）表中m=；
（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程，要求結(jié)果保留兩位小數(shù))。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】日本地震發(fā)生后，中國國際救援隊帶著搜救犬以最快的速度，趕到日本投入救援工作。搜救犬的嗅覺發(fā)達，對人體或尸體氣味的敏感程度相當于人的100萬倍。對災害現(xiàn)場的幸存者和遇難者進行搜救，就是對搜救犬這一特性的運用。這說明了( )

A. 分子在不停地運動 B. 分子不斷地分裂

C. 分子的質(zhì)量很小 D. 分子之間有間隔

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