Question

24、同學們在探究堿溶液與酚酞溶液作用的實驗時，發(fā)現(xiàn)了一個意外現(xiàn)象：向氫氧化鈉溶液中滴入酚酞溶液（如圖），溶液變成了紅色，但是一會兒紅色就消失了．為此某化學小組的同學進行了如下探究．
【提出猜想】甲：可能是酚酞溶液變質(zhì)的緣故
乙：可能是氫氧化鈉溶液與空氣中二 氧化碳反應的緣故
丙：可能是氫氧化鈉與酚酞混合后與空氣中氧氣反應，使紅色消失的緣故
丁：可能與氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)有關
【查閱資料】酚酞是一種常用酸堿指示劑，遇堿性溶液變紅．
【討論分析】（1）甲同學提出猜想后，很快被小組同學否定了，其理由是若酚酞試劑變質(zhì)，就不可能出現(xiàn)遇氫氧化鈉溶液變紅的現(xiàn)象．
（2）經(jīng)過認真思考，大家認為乙同學的猜想也不正確，其理由是

碳酸鈉溶液顯堿性，也可使酚酞溶液變紅

．
【實驗設計】（3）為驗證丙同學的猜想是否正確，小組同學做了如下實驗，請完成表中內(nèi)容．

實驗步驟	實驗目的	現(xiàn)象結(jié)論
①用煮沸過的蒸餾水配制某氫氧化鈉溶液．	排出水中溶解的氧氣	溶液先變成紅色，一會兒紅色又消失． 丙同學的猜想不正確．
②取少量上述氫氧化鈉溶液，滴入酚酞，然后在上方滴一些植物油．	隔絕空氣

【試驗方法】（4）為驗證丁同學的猜想是否正確，小組同學進行了如下實驗探究，請回答有關問題．
方案一：分別配制不同質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液，然后各取少量并滴加2滴酚酞溶液．
現(xiàn)象和結(jié)論：質(zhì)量分數(shù)小的溶液中紅色不消失，質(zhì)量分數(shù)大的溶液中紅色會消失，則證明

與氫氧化鈉溶液質(zhì)量分數(shù)有關

方案二：

將滴有酚酞溶液且質(zhì)量分數(shù)大的氫氧化鈉溶液加水稀釋或做對比實驗，取質(zhì)量分數(shù)大的NaOH溶液加水稀釋后，滴入酚酞溶液

現(xiàn)象和結(jié)論：出現(xiàn)紅色且不褪去，結(jié)論同上．

Answer 1

分析：氫氧化鈉能與二氧化碳反應生成碳酸鈉，生成的碳酸鈉呈堿性，能使酚酞試液變紅，氣體的溶解度與溫度有關，溫度越高，溶解度越小，在氫氧化鈉溶液上方滴一些植物油能將氫氧化鈉溶液與空氣隔絕，要證明與氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)有關，可以采用質(zhì)量分數(shù)大小不同的氫氧化鈉溶液進行實驗．

解答：解：（2）氫氧化鈉與二氧化碳反應生成的碳酸鈉溶液呈堿性，能使酚酞試液變紅，所以本題答案為：碳酸鈉溶液顯堿性，也可使酚酞溶液變紅；
（3）用煮沸過的蒸餾水配制某氫氧化鈉溶液，可以將溶解在水中的氧氣除掉，在氫氧化鈉溶液上方滴一些植物油能將氫氧化鈉溶液與空氣隔絕，從而防止氫氧化鈉與二氧化碳反應，所以本題答案為：①排出水中溶解的氧氣 ②隔絕空氣；
（4）方案一：用質(zhì)量分數(shù)大小不同的氫氧化鈉溶液進行實驗，結(jié)果出現(xiàn)質(zhì)量分數(shù)小的溶液中紅色不消失，質(zhì)量分數(shù)大的溶液中紅色會消失，說明紅色的消失與氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)有關，所以本題答案為：與氫氧化鈉溶液質(zhì)量分數(shù)有關；
方案二：要得到紅色消失與氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)大小有關，可以采用質(zhì)量分數(shù)大小不同的氫氧化鈉溶液進行實驗，也可以將質(zhì)量分數(shù)大的溶液進行稀釋進行實驗，所以本題答案為：將滴有酚酞溶液且質(zhì)量分數(shù)大的氫氧化鈉溶液加水稀釋或做對比實驗，取質(zhì)量分數(shù)大的NaOH溶液加水稀釋后，滴入酚酞溶液．

點評：本題探究了酚酞的變色與氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)的關系，完成此題，可以根據(jù)題干提供的內(nèi)容抽取有用的信息，然后依據(jù)已有的課本知識進行解題．