給試管中的液體藥品加熱時液體的體積不得超過試管容積的 .給酒精燈里添加酒精時,酒精的量不能超過酒精燈容積的 ,熄滅酒精燈時 .
考點:
給試管里的液體加熱;加熱器皿-酒精燈..
專題:
常見儀器及化學實驗基本操作.
分析:
從給試管中的液體藥品加熱時,防止試管內(nèi)的液體沸騰濺出傷人,試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的;酒精的量不能超過酒精燈容積;用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴吹去分析.
解答:
解:給試管中的液體藥品加熱時,防止試管內(nèi)的液體沸騰濺出傷人,試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的;由于酒精具有揮發(fā)性,為防止引起失火,給酒精燈里添加酒精時,酒精的量不能超過酒精燈容積;由于酒精具有揮發(fā)性,為防止失火,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴吹;故答案為: 用燈帽蓋滅.
點評:
本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、記住常見化學實驗中的數(shù)字是解答此類試題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:
能證明分子在化學變化中可分的是 ( )
A.打開汽水瓶,有氣體逸出
B.10 mL水與10 mL酒精混合,體積小于20 mL
C.加熱氧化汞得銀白色汞與氧氣
D.水蒸發(fā)為水蒸氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
某科學興趣小組查閱資料得知鎂可在氧氣中燃燒生成氧化鎂,可在氮氣中燃燒生成氮化鎂,于是設(shè)計了如下方案進行驗證。
步驟1:用盛水的水槽、無底的廢廣口瓶、燃燒匙、蒸發(fā)皿、橡皮塞等裝配成如圖所示的裝置。另準備一個有一根銅絲穿過的橡皮塞,銅絲末端固定一根鎂條。
步驟2:引燃燃燒匙中足量的紅磷,塞好橡皮塞。待充分冷卻,觀察到廣口瓶內(nèi)水面上升的體積約占原瓶內(nèi)水面上方空間的1/5左右。
步驟3:往水槽中加水使廣口瓶內(nèi)外水面相平。點燃鎂條,更換橡皮塞,鎂條在廣口瓶內(nèi)繼續(xù)燃燒,發(fā)出紅光,放出熱量。待冷卻后廣口瓶內(nèi)水位繼續(xù)上升。
(1)步驟2的目的是 。
(2)在步驟3“待冷卻后廣口瓶內(nèi)水位繼續(xù)上升”是由于瓶內(nèi)氣壓 (選填“大于”“小于”或“等于”)外界氣壓。
(3)拓展應(yīng)用
①通過該實驗可知, (填“能”或“不能”)用鎂條代替紅磷測定空氣中氧氣的體積分數(shù),若使用鎂條,則測得結(jié)果 (填“偏大”或“偏小”);
②由此實驗可知,選取代替紅磷測定空氣中氧氣的體積分數(shù)的可燃物應(yīng)具有的性質(zhì)為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
某同學在用量筒量取蒸餾水時,俯視量筒液面讀數(shù)為40毫升,倒出部分蒸餾水后,仰視量筒液面讀數(shù)為35毫升.則該同學倒出的蒸餾水的實際體積( 。
A. 等于5毫升 B. 大于5毫升 C. 小于5毫升 D. 無法確定
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科目:初中化學 來源: 題型:
(1)已知空氣中氧氣的體積分數(shù)為21%,小蘭同學用如圖裝置進行驗證,實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分數(shù)小于,請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因(至少答兩點): .
(2)用如圖的裝置來測定空氣中氧氣的含量,發(fā)生的實驗現(xiàn)象是: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)如圖所示化合物與單質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系,回答下列問題:
(1)圖中所涉及的化學反應(yīng)屬于哪種基本反應(yīng)類型?
。
(2)若乙的溶液為淺綠色,Y是紅色固體,則X是 (填元素符號)。
(3)若單質(zhì)Y為氫氣,請任寫出一個符合圖示關(guān)系的化學方程式:
。
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科目:初中化學 來源: 題型:
某同學制氧氣時,試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是下列中的( )
①沒有給試管均勻預(yù)熱;②試管外壁潮濕;③試管口沒有略微向下傾斜;④忘了在試管口加一團棉花;⑤加熱時試管與燈芯接觸;⑥收集完氧氣,先撤酒精燈;⑦高錳酸鉀中混有可燃物
A.全部 B.除④外 C.除⑥⑦外 D. ①②③⑤
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