實驗室用分解高錳酸鉀的方法制取氧氣,必不可少的操作( 。
分析:根據(jù)實驗室用分解高錳酸鉀的方法制取氧氣的反應(yīng)原理進行分析判斷.
解答:解:A、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故實驗室用分解高錳酸鉀的方法制取氧氣,必不可少的操作是加熱,故選項正確.
B、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,用此方法制取氧氣,無需進行過濾,故選項錯誤.
C、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,用此方法制取氧氣,無需進行蒸發(fā),故選項錯誤.
D、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,用此方法制取氧氣,無需進行溶解,故選項錯誤.
故選A.
點評:本題難度不大,掌握實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室用分解高錳酸鉀的方法制取氧氣.
(1)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是
 

(2)現(xiàn)有如圖所示的儀器,要制備并收集氧氣,還需要補充的一種儀器是
 
精英家教網(wǎng)
(3)實驗開始前如圖所示檢查裝置氣密性,如果
 
說明氣密性良好.
精英家教網(wǎng)
(4)分解過氧化氫溶液也可制得氧氣.過氧化氫的相對分子質(zhì)量是
 
,其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是
 
.34g過氧化氫中氧元素的質(zhì)量m1=
 
g,34g過氧化氫完全分解后,放出氧氣質(zhì)量m2=
 
g.
請回答,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,(m1一m2)能表示什么物質(zhì)的質(zhì)量?
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室用分解高錳酸鉀的方法制取氧氣.
(1)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是
 

(2)現(xiàn)有如圖所示的儀器,要制備并收集氧氣,還需要補充的一種儀器是
 

精英家教網(wǎng)
(3)實驗開始前如圖所示檢查裝置氣密性,檢查氣密性的方法是
 
,說明氣密性良好.
精英家教網(wǎng)
(4)分解過氧化氫溶液也可制得氧氣.34g過氧化氫中氧元素的質(zhì)量m1=
 
g,34g過氧化氫完全分解后,放出氧氣的質(zhì)量m2=
 
g.
請回答,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,m1-m2表示的是
 
 的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室用分解高錳酸鉀的方法制取氧氣.

(1)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(2)現(xiàn)有如圖1所示的儀器,要制備并收集氧氣,還需要補充的一種儀器是
酒精燈
酒精燈
;
(3)實驗開始前如圖2所示檢查裝置氣密性,如果
導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生
導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生
說明氣密性良好.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室用分解高錳酸鉀的方法制取氧氣.

(1)現(xiàn)有如圖1所示的儀器,要制備并收集氧氣,還需要補充的一種儀器是
酒精燈
酒精燈
;
(2)實驗開始前如圖2所示檢查裝置氣密性,如果
導(dǎo)管口有氣泡冒出
導(dǎo)管口有氣泡冒出
,說明氣密性良好;
(3)制取操作過程中,氧氣收集完成后,停止加熱時,要先
將導(dǎo)管移出水面
將導(dǎo)管移出水面
,然后再
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈

(4)請寫出實驗室里用高錳酸鉀制氧氣的文字表達式:
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
;
(5)用收集到的氧氣做鐵絲燃燒實驗時,發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的操作原因可能是
集氣瓶底未放少量水或沙子
集氣瓶底未放少量水或沙子

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