【題目】建設(shè)美麗城市，做文明衛(wèi)生的鹽城人。下列說(shuō)法你認(rèn)為錯(cuò)誤的是 ( )

A. 保護(hù)自然資源，發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)

B. 整治校園周邊環(huán)境，不購(gòu)買路邊無(wú)證攤點(diǎn)食品

C. 增加煙囪高度，減少?gòu)U氣污染

D. 倡導(dǎo)騎公共自行車或共享單車綠色出行

【答案】C

【解析】A、保護(hù)自然資源，發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)有利用環(huán)境保護(hù)，正確；B、不購(gòu)買路邊無(wú)證攤點(diǎn)食品，保證人體健康，正確；C、增加煙囪高度，不能減少?gòu)U氣的量，錯(cuò)誤；騎公共自行車或共享單車綠色出行能減少污染物的排放，有利于保護(hù)環(huán)境，正確。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于物理變化的是

A．金剛石在液態(tài)氧氣中燃燒 B．光合作用

C．干冰升華 D．有機(jī)肥的腐熟

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)定某石灰石樣品的組成，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取四份相同質(zhì)量的樣品分別放入四個(gè)等質(zhì)量的燒杯中，然后分別加入稀鹽酸（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)），充分反應(yīng)后用天平稱量，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題并計(jì)算：

（1）經(jīng)分析，在第 1 次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，反應(yīng)物 完全反應(yīng)完了。

（2）25.0g 樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)最多能生成氣體 g。

（3）計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出具體計(jì)算過(guò)程）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們生活密切相關(guān)，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 鐵制品表面生銹后，形成保護(hù)膜，會(huì)減慢銹蝕速度

B. 洗滌劑能洗掉油污是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ?/span>

C. 菜刀用后立即用抹布擦干防止生銹

D. 鋁制鍋蓋不可以用鋼刷擦洗

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)符號(hào)書(shū)寫(xiě)正確的是

A．兩個(gè)氫原子：H2

B．3個(gè)氧分子：3O2

C．鎂的化合價(jià)＋2價(jià)：Mg2＋

D．氯化鋇的化學(xué)式：BaCl

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E五種溶液，它們分別是氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液、碳酸鈉溶液、氯化鈉溶液和稀硫酸中的一種。鑒別它們可按下圖所示的步驟進(jìn)行�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）B中的溶質(zhì)是 （填名稱）

（2）用X鑒別D、E時(shí)，X可以選用不同的物質(zhì)。

①若X為稀鹽酸，寫(xiě)出有氣體生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

②若X為澄清石灰水，寫(xiě)出有沉淀生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】污染空氣的主要有害氣體是（ ）

A. 一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫 B. 一氧化碳、二氧化碳、二氧化氮

C. 二氧化氮、二氧化碳、二氧化硫 D. 一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 熟石灰具有堿性，和硫酸銨混合使用防止土壤酸化、板結(jié)

B. 干冰升華吸熱，用于制造舞臺(tái)云霧

C. 硫酸銅溶液能與鐵反應(yīng)，切割鋼板時(shí)用于劃線

D. 鎂能在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，可用于制造照明彈

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）有些動(dòng)物可以在水中生存，是因?yàn)樗?/span> 。

（2）下圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，試管1中收集的氣體是 ，它具有 性;若試管1中產(chǎn)生8 mL氣體，則試管2中產(chǎn)生 mL氣體。

（3）沒(méi)有自來(lái)水的農(nóng)村地區(qū)，村民多飲用井水。請(qǐng)你為村民們解決下列問(wèn)題:用 的操作，可除去井水中難溶性的雜質(zhì);使用 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可證明處理后的井水是硬水;再對(duì)井水進(jìn)行 ，既可降低水的硬度，又可以殺菌。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案