【題目】圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是

A.t2時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

B.甲的溶解度隨溫度的升高而增大

C.分別將t3時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1,

則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是乙>甲>丙

D.t1時,丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為40%

【答案】D

【解析】

試題分析由題中信息知,A.t2時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。故A正確。B.甲的溶解度隨溫度的升高而增大。故B正確。C.分別將t3時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1,則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是乙>甲>丙。故C正確。D.t1時,丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為40/140×100%=28.6%。故D錯誤。

考點考查溶解度曲線,溶解度,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)等知識。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿。小白同學(xué)將兩種堿的溶液分別裝人試管A 、B 中,并進行了如下圖所示的三組實驗。

(1)實驗l 中,兩支試管的溶液都變成___________ 色。

(2)實驗2中,若B 盛裝的是NaOH 溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________,該反應(yīng)的基本類型是____________反應(yīng)。

(3)實驗3中,小白同學(xué)向兩支試管吹氣,A 中有白色沉淀生成,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。B 中無現(xiàn)象,為了探究吹氣后B 中溶質(zhì)的成分,李紅進行了如下探究。

提出猜想:猜想1:溶質(zhì)只有氫氧化鈉

猜想2:溶質(zhì)只有碳酸鈉

猜想3:溶質(zhì)有氫氧化鈉和碳酸鈉

……

實驗和結(jié)論:

實驗

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

取B 中少量溶液,加人澄清石灰水至不再

產(chǎn)生沉淀為止,過濾后取上層清液,

向其中加幾滴酚酞試液。

產(chǎn)生白色沉淀

溶液呈現(xiàn)紅色

猜想3成立

反思與評價:

老師評價小白得出的結(jié)論不正確,是因為猜想________(填數(shù)字)也會產(chǎn)生相同的現(xiàn)象。如果要驗證“猜想3成立”,必須要換試劑,將__________溶液換成_____________溶液。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是

A.過氧化氫溶液 B.臭氧 C.水銀 D.冰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工廠化驗室用溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液,洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸,共消耗氫氧化鈉溶液40g,洗滌后溶液的pH=7,求在這一定量的石油產(chǎn)品里硫酸的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小軍同學(xué)在做家庭小實驗時.向熱的大米粥中加入碘酒,發(fā)現(xiàn)未變藍色。面對“異!爆F(xiàn)象,他不應(yīng)該采取的做法是

A.向老師請教

B.查找相關(guān)資料,探究原因

C.反復(fù)實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象

D.認為自己做錯了,繼續(xù)做其它實驗

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)小明在實驗室做加熱硫酸銅晶體試驗的過程中,試管炸裂,請你分析一下可能的原因。(至少兩個原因)

(1)

(2) 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于物理變化的是

A. 工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣 B. 蛋清遇濃硝酸變黃

C. 酒精燃燒 D. 葡萄釀成葡萄酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象敘述錯誤的是

A.碳在空氣中燃燒發(fā)出紅光

B.磷在氧氣里劇烈燃燒,生成大量的白煙

C.細鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射

D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2分)請用分子的相關(guān)知識解釋生產(chǎn)、生活中的現(xiàn)象。

(1)酒香不怕巷子深。

(2)100L水加入到100L酒精溶液后液體總體積小于200L。

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同步練習(xí)冊答案