【題目】在化學(xué)上可以從性質(zhì)、組成、凈化等角度去認(rèn)識(shí)水。

（1）水能與許多物質(zhì)反應(yīng)，水與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式是___。

（2）在如圖電解水裝置中，a是電源___極，氣體②具有的化學(xué)性質(zhì)是___（寫1條即可）；該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由___組成的。

（3）常用的凈水劑有___（寫1種），其作用是___。

【答案】CO2＋H2O=H2CO3 正 可燃性或者還原性 氫、氧2種元素 明礬 吸附懸浮顆粒雜質(zhì)，使其沉淀

【解析】

（1）水能與許多物質(zhì)反應(yīng)，二氧化碳與水反應(yīng)原理：CO2＋H2O=H2CO3

（2）在如圖電解水裝置中，2H2O2H2↑＋O2↑正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，氧氣與氫氣的體積比1:2；a中產(chǎn)生的氣體少，是氧氣，連接電源正極，氣體②是氫氣具有的化學(xué)性質(zhì)是：可燃性或者還原性；該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧2種元素組成的。

（3）常用的凈水劑有明礬，其作用是：吸附懸浮顆粒雜質(zhì)，使其沉淀；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )

A.化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)

B.有氧氣參加的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

C.氧化反應(yīng)肯定只有一種生成物

D.化合反應(yīng)肯定只有一種生成物

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的基本實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求網(wǎng)答下列問(wèn)題:

（1） A實(shí)驗(yàn)中鐵絲燃燒的現(xiàn)象是____________________；集氣瓶?jī)?nèi)放水的目的是____________________；

（2）B實(shí)驗(yàn)中燒杯B中的現(xiàn)象是____________________；

（3） C實(shí)驗(yàn)是探究人體吸入空氣和呼出氣體成分的實(shí)驗(yàn)，主要比較的是人體吸入空氣和呼出氣體中所含_____的多少。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中A、B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題：

（1）若A表示某稀有氣體元素的原子，則該元素的單質(zhì)的化學(xué)式為_____。

（2）若B表示某元素的原子，則y＝_____，該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____（填“失去”或“得到”）電子，形成_____（填離子符號(hào)）。

（3）若A是陽(yáng)離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則x可能是下列中的_____（填字母序號(hào)）。

a．8 b．10 c． 11 d．12

（4）若A中x＝11，則A、B所表示的元素形成化合物的名稱為_____。

（5）決定元素化學(xué)性質(zhì)的是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線如圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.甲、丙的溶解度相等

B.降溫能使丙的不飽和溶液變飽和

C.t2℃時(shí)，甲、乙、丙各40g分別加入100g水中均形成飽和溶液

D.t1℃時(shí)，將15g甲加入50g水中，再升溫到t2℃時(shí)溶液濃度增大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)回答問(wèn)題。

（1）僅器a的名稱是______________________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式是________________。該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_______________________。

（3）若用E裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到導(dǎo)管口出現(xiàn)_____________________時(shí)開始收集。

（4）乙炔是一種不溶于水的氣體.實(shí)驗(yàn)室常用塊狀電石固體和飽和食鹽水在常溫下反應(yīng)制取乙炔。制取乙炔的發(fā)生裝置選_________________，收集裝置選____________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)中常見(jiàn)的七種物質(zhì)，B氣體能使澄清石灰水變渾濁，C為無(wú)色液體，F是目前使用最廣泛的一種金屬。圖中“一”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。七種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中反應(yīng)條件已省略）。

（1）A、G的化學(xué)式分別是_____、_____。

（2）B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（4）寫出C物質(zhì)的一種用途：_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物28g制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為18.4g，請(qǐng)計(jì)算：

（1）生成氧氣的質(zhì)量；

（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖裝置可用于氣體的收集、檢驗(yàn)、除雜和體積的測(cè)量等，不能完成的實(shí)驗(yàn)是

A.氣體從b端通入，可用于實(shí)驗(yàn)室收集氧氣

B.若瓶?jī)?nèi)裝有澄清石灰水，氣體從b通入可檢驗(yàn)其中是否混有二氧化碳

C.收集難溶于水的氣體，瓶?jī)?nèi)裝滿水，氣體從b端通入

D.要利用水將瓶?jī)?nèi)原有氣體排出并收集，水應(yīng)從a端注入

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案