【題目】空氣是人類寶貴的自然資源，下列有關空氣的說法錯誤的是

A. 工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣

B. 二氧化硫是空氣污染物之一

C. 空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21%

D. 空氣中的氧氣主要來源于綠色植物的光合作用

【答案】C

【解析】A、工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣，故正確；B、二氧化硫有毒，是造成空氣污染的物質(zhì)之一，故正確；C、空氣中氧氣質(zhì)量占空氣體積的21%，故錯誤；D、空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用，故正確。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖A、B、C、D、E、F都是我們已學過的含氧元素的物質(zhì)．（圖中“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化關系，部分反應物、生成物及反應條件已略去．）E是單質(zhì)，其它均是化合物．化合物B和D的組成元素相同．化合物C和F的組成元素也相同．A是實驗室常用的燃料，其相對分子質(zhì)量為46．
（1）寫出E的化學式 ．
（2）寫出A充分燃燒和F→E的化學反應方程式、 ．
（3）B與D組成元素相同，但化學性質(zhì)不同，其原因是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（）

A. 銨態(tài)氮肥不宜與熟石灰混合使用 B. 使用無磷洗衣粉有利于保護水資源

C. 海水的潮汐具有巨大能量，能夠用來發(fā)電 D. 利用海水在陽光下發(fā)生分解反應制得食鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象用分子說法不正確的是（ ）

A. 酒香不怕巷子深——分子總在不斷運動者

B. 一升酒精和一升水混合——分子之間有間隔

C. 一升黃豆和一升水混合——分子之間有間隔

D. 一只螞蟻喝一口水含有1.0*10 -23個水分子——分子的體積很小

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)A、B、C、D都是初中化學中的常見物質(zhì)，它們之間具有如圖所示的轉(zhuǎn)化關系（反應條件、有些反應物或產(chǎn)物已略去），其中A與B的組成元素相同，C可供給呼吸，D是一種無色氣體單質(zhì)．
（1）寫出A→B+C反應的符號表達式：；基本反應類型：；寫出C+D→B反應的符號表達式：；基本反應類型：；現(xiàn)象是發(fā)出的火焰．
（2）完成B→D電解實驗中，電源正極玻璃管上方產(chǎn)生的是氣體，可使帶火星的木條；負極相連的玻璃管上方產(chǎn)生的氣體是 ， 正負極產(chǎn)生氣體體積比約為 ， 這個實驗證明了水是由組成的，實驗時常在水中加入少量硫酸和氫氧化鈉，目的是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關碳和碳的氧化物的說法不正確的是

A. 金剛石、石墨物理性質(zhì)不同是因為構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同

B. 金剛石、石墨、C60完全燃燒都生成二氧化碳

C. 二氧化碳可用于人工降雨，一氧化碳可用作燃料

D. 通常情況下，二氧化碳能溶于水，一氧化碳難溶于水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究，同學們選擇的藥品是足量的紅磷，設計了如圖裝置．
（1）紅磷在燃燒時的主要現(xiàn)象是
（2）燃燒完畢，冷卻至室溫后打開止水夾，看到的現(xiàn)象是 ．
（3）一般不用木炭的原因是
（4）集氣瓶中紅磷燃燒的表達式是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】沒有水就沒有生命。下列關于水的說法正確的是（____）

A. 水能溶解所有的物質(zhì) B. 用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水

C. 洗滌劑可使油污溶解在水中 D. 通過活性炭吸附可將海水淡化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】吸煙有害健康，煙氣中的一種有毒氣體是

A. N2 B. H2O C. CO D. CO2

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