11.我們生活在物質(zhì)的世界里,而物質(zhì)在不斷地變化.以下屬于化學變化的是(  )
A.石油的分餾B.分離液態(tài)空氣C.風力發(fā)電D.糧食釀酒

分析 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、石油的分餾過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、分離液態(tài)空氣過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、風力發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學變化.
故選D.

點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學變化.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.用來測定空氣成分的方法很多,圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.實驗過程是:

第一步:將集氣瓶中加入少量水,將剩余容積劃分為五等份,并做好標記.
第二步:點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,迅速伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶剩余總容積的$\frac{1}{5}$.
請回答下列問題:
(1)實驗前,在集氣瓶中加入少量水的目的是防止炸裂集氣瓶,吸收生成的五氧化二磷.
(2)反應結束后,打開鐵夾,水自動注入集氣瓶的直接原因是紅磷與瓶中氧氣反應,瓶中氣體壓強變。畬嶒炌戤,若進入集氣瓶中水的體積不到剩余容積的$\frac{1}{5}$,你認為導致這一結果的原因可能是裝置漏氣或紅磷的量不足(只要求寫出一種原因).
(3)某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖2所示):你認為改進后的優(yōu)是裝置始終密閉,空氣沒有逸出,實驗結果準確.
(4)若將紅磷換成木炭,該實驗能否獲得成功?否(填能或否)理由是因為木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳氣體,燃燒后集氣瓶與外界幾乎沒有壓強差,因此水不可能沿導管進入集氣瓶.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.目前我國的部分城市在推廣環(huán)保煙花.環(huán)保煙花可減少硫粉和金屬粉末的使用,保護了環(huán)境.
(1)硫粉在空氣中能燃燒,放出具有刺激性氣味的氣體,產(chǎn)生淡藍色火焰,該反應的文字表達式為硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫.
(2)在實驗室進行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底部放少量水或沙子的目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底.
(3)A、B是(1)、(2)反應中所涉及的物質(zhì),常溫常壓下,A為氣體,B為固體,符合上述條件的A、B物質(zhì)分別為氧氣、四氧化三鐵;二氧化硫、四氧化三鐵(合理均可)(寫出兩種可能的組合即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.我們已經(jīng)知道空氣的主要成分是氮氣和氧氣,如圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置示意圖.
(1)實驗時,燃燒匙里的紅磷為什么要過量?讓氧氣盡量消耗完,使測得的氧氣的體積更接近空氣中氧氣的實際體積.
(2)液面上升大約占廣口瓶容積的五分之一;
(3)用上述實驗裝置測定的空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏小,其操作上的原因可能是:裝置漏氣,紅磷量不足,沒有等到裝置冷卻就讀數(shù).
(4)這個實驗除了可以得出氧氣所占空氣體積分數(shù)的結論外,還可以得出氮氣的哪兩條性質(zhì)?
難溶于水、化學性質(zhì)不活潑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列變化屬于化合反應的是(  )
A.把糖和水混合后形成糖水B.氫氣在氧氣中燃燒生成水
C.水蒸氣遇冷凝結成水D.1體積水與7體積酒精混合成的消毒

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

16.碳及碳的化合物之間相互轉化關系如圖:試推斷:
(1)X物質(zhì)的化學式為CO.
(2)寫出①CO2→X  轉化關系的化學方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.“由生活走進化學,從化學走向社會”,我們學習的實驗操作應用于生活.請回答下列問題:
(1)廚房里的色拉油用細口瓶(填“細口瓶”或“廣口瓶”,下同)盛裝,食用碘鹽用廣口瓶盛裝,這與實驗室儲存藥品相似,都是為了好貯、好放、好;為了講究衛(wèi)生,日常生活中的杯蓋、壺蓋最好倒(填“正”或“倒”)放.
(2)當你在家中幫助家長洗碗或水杯時,怎樣知道碗或水杯洗干凈?當碗或水杯壁上附著的水既不聚成水滴也不成股流下,表明碗或水杯已洗凈.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列說法正確的是( 。
A.在滴有石蕊試液的水中通入CO2后溶液變紅,說明CO2氣體能使石蕊試液變紅色
B.鐵桶能用來盛氫氧化鈉溶液,也能用來盛放稀鹽酸
C.熟石灰涂在墻壁后變硬,原因是熟石灰與CO2反應生成了堅硬的碳酸鈣
D.濃硫酸具有吸水性,因此能用濃硫酸干燥所有氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.黨的十八大提出“美麗中國”的構想.水是生命之源,是“美麗中國”的重要元素,目前由于農(nóng)業(yè)的發(fā)展使水的污染有擴大的趨勢.
(1)請你說出兩種凈化水的不同方法沉降;過濾
(2)電解水的化學方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,通過該實驗得到的結論是水是由氫元素和氧元素組成的.

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