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下列圖示實驗操作中，正確的是


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


用化學用語回答：

（1）天然氣的主要成分　　；

（2）三個帶三個單位正電荷的鋁離子　　；

（3）兩個氫原子　　；

（4）氧化鐵中+3價的鐵元素　　；

（5）在某原子的結構示意圖中，x=　　，y=　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


馬強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體．

（1）寫出圖中標有①②的儀器名稱：①　　，②　　．

（2）馬強用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇裝置中的A和　　或　　（填字母）進行組裝．你認為A裝置中還缺少　　．寫出該反應的化學符號表達式為　　．

（3）陳超用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，其中二氧化錳起　　作用．實驗結束后，陳超問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內，為什么不會復燃？”請你幫助陳超推測導致這種現象的原因　　．（寫一個）他選擇上述裝置中　　和　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


把一份100g20%的硝酸鉀（KNO3）溶液變?yōu)?0%（寫出計算過程）

（1）若加入硝酸鉀，應為多少克？

（2）若蒸發(fā)水，應為多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：


人體吸入的O2有2％轉化為活性氧，它加速人體衰老，被稱為“奪命殺手”。我國科

學家嘗試用Na2SeO3清除人體內的活性氧，Na2SeO3中Se(硒)元素的化合價是                                  

A．+2               B．+4            C．+6                 D．-2

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科目：初中化學 來源： 題型：


分類是學習化學的方法之一，下列各組物質按單質、氧化物、混合物的順序排列的是

A．氧氣、冰水混合物、空氣　　　B．液氮、過氧化氫、高錳酸鉀完全分解后的剩余固體

C．氨氣、干冰、稀鹽酸　　      D．金剛石、氫氧化鈣、石灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：


下表是某地區(qū)市場上銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說明，請根據此表，結合所學知識，回答下列問題。

配料表

精制海鹽，碘酸鉀

含碘量/kg

30mg～60mg

包裝日期

見封底

儲存方法

密封、避光、防潮

食用方法

烹調時，待食品熟后加入碘鹽

（1）根據加碘食鹽的儲藏方法和食用方法可推測：碘酸鉀的化學性質

（填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”）     

（2）碘酸鉀的化學式為KIO3，則碘酸鉀的相對分子質量為      ，其中碘元素的質量分數為      ，（保留至0.1%）碘元素的化合價為       價．

（3）碘酸鉀中碘元素、鉀元素、氧元素的質量比為      ；

（4） 根據表中數據計算，每500克該加碘食鹽中碘酸鉀KIO3的質量范圍是                      

A、15～30mg   B、25～51mg    C、60～120mg

（5）中國營養(yǎng)學會推薦：一個18歲的青年每天攝入碘元素的質量為0.15mg。假設碘的來源僅靠這種加碘食鹽，該青年每天至少攝入這種食鹽應

為       克 。   

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科目：初中化學 來源： 題型：


在一個密閉容器內有A、B、C、D四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如表．下列說法正確的是（　�。�

物質

A

 B

C

D

反應前質量/g

4

6

111

4

反應后質量/g

待測

15

0

84

　

A．

該閉容器中發(fā)生的化學變化屬于分解反應

　

B．

密閉容器中發(fā)生的化學變化屬于化合反應

　

C．

該反應中A、B、C、D四種物質（參加反應或生成）的質量比為26：9：111：80

　

D．

反應后密閉容器中A的質量為22g

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科目：初中化學 來源： 題型：


用化學符號表示：

（1）1個鐵原子　　；

（2）空氣中含量最多的物質　　；

（3）2個水分子　　；

（4）地殼中含量最多的金屬元素　　；

請舉出一種日常生活中接觸到的物質，并指出它的物理性質和化學性質各一點：

物質名稱　　；

物理性質　　；

化學性質　　．

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