10升空氣中氧氣的含量是(  )
分析:空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其它氣體和雜質(zhì)0.03%;空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹,氧氣約占五分之一,氮?dú)饧s占五分之四.
解答:解:空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹鳎凑阵w積,氧氣約占21%,所以在10升空氣里,氧氣的體積約為2.1升.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量,同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

由于地球的二氧化碳劇增,由此產(chǎn)生的“溫室效應(yīng)”使自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,2004年底印度洋發(fā)生的大地震及海嘯造成的慘劇使世人記憶猶新.消除“溫室效應(yīng)”的有效措施是廣泛植樹(shù)造林.已知180g葡萄糖(C6H12O6)完全燃燒時(shí)放熱2804kJ太陽(yáng)每分鐘對(duì)地球表面輻射能量為2.1J/cm2;植物通過(guò)光合作用生成葡萄糖和氧氣.設(shè)光合作用時(shí)太陽(yáng)能量利用率10%,每片樹(shù)葉面積以10cm2計(jì)算,這樣的樹(shù)葉100片要合成1.8g葡萄糖.
問(wèn):
(1)需光照多長(zhǎng)時(shí)間?
(2)若空氣中含CO2質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3%,需要標(biāo)準(zhǔn)狀況下空氣多少升?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下空氣密度為1.29g/L)
(3)若標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣密度為1.429g/L,問(wèn)光合作用時(shí)除生成1.8g葡萄糖,還放出氧氣多少升?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

人們的生活質(zhì)量正在逐步改善,現(xiàn)代廚房中有許多的化學(xué)知識(shí).
(1)有的家庭使用的燃料是罐裝液化石油氣(如圖所示),其主要成分有丙烷(化學(xué)式為C3H8),是石油化工的一種產(chǎn)品,石油不屬于
D
D

A混合物    B化石能源   C不可再生能源   D 可再生能源
(2)常溫下,一個(gè)容積為35.5L的液化罐能裝下幾百升的丙烷,說(shuō)明丙烷分子
分子之間有間隔
分子之間有間隔

(3)丙烷在空氣中充分燃燒后生成兩種常見(jiàn)氧化物,其化學(xué)方程式為:
C3H8+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
3CO2+4H20
C3H8+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
3CO2+4H20

(4)廚房著火,應(yīng)該立即移走液化罐,這樣做的理由是
B
B

A.隔絕氧氣  B.清除可燃物  C.降低溫度到可燃物著火點(diǎn)以下
(5)廚房是同學(xué)們的家庭實(shí)驗(yàn)室,可以利用許多生活用品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.下列實(shí)驗(yàn)只利用廚房中的物品不能完成的是
B
B

A.鑒別食鹽和純堿            B.檢驗(yàn)自來(lái)水中是否含有氯離子
C.探究鐵制菜刀的生銹條件    D.制取無(wú)殼雞蛋
(6)餐桌上的油污可用酒精除去,其原理是
溶解
溶解
_,也能用洗潔精除去,其原理是
乳化
乳化

(7)在冰箱中放入用活性炭制成的“除臭劑”,它對(duì)冰箱里的異味具有
吸附
吸附
作用.
(8)切過(guò)咸菜的菜刀(未清洗擦干)更易生銹,原因是
鐵與氧氣和水充分接觸時(shí)容易生銹,鹽溶液能夠促進(jìn)菜刀生銹
鐵與氧氣和水充分接觸時(shí)容易生銹,鹽溶液能夠促進(jìn)菜刀生銹

(9)剖魚(yú)時(shí)不小心弄破了魚(yú)膽,膽汁使魚(yú)肉帶有苦味,膽汁中產(chǎn)生苦味的主要成分是膽汁酸(屬酸類).根據(jù)你所掌握的知識(shí),清除苦味,最好使用
D
D

(A) 燒堿溶液            (B)食醋              (C)食鹽水         (D) 純堿溶液
(10)做饅頭發(fā)酵面團(tuán)時(shí),會(huì)產(chǎn)生乳酸等有機(jī)酸,蒸饅頭前需加進(jìn)適量的純堿或小蘇打等堿性物質(zhì),它們相互作用產(chǎn)生了
二氧化碳
二氧化碳
氣體,使蒸出的饅頭疏松多孔;若加入的堿性物質(zhì)過(guò)多,可向面團(tuán)或蒸鍋中滴加少許含
醋酸
醋酸
的酸性調(diào)味料,否則蒸出的饅頭會(huì)變澀,顏色發(fā)黃.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

由于地球的二氧化碳劇增,由此產(chǎn)生的“溫室效應(yīng)”使自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,2004年底印度洋發(fā)生的大地震及海嘯造成的慘劇使世人記憶猶新.消除“溫室效應(yīng)”的有效措施是廣泛植樹(shù)造林.已知180g葡萄糖(C6H12O6)完全燃燒時(shí)放熱2804kJ太陽(yáng)每分鐘對(duì)地球表面輻射能量為2.1J/cm2;植物通過(guò)光合作用生成葡萄糖和氧氣.設(shè)光合作用時(shí)太陽(yáng)能量利用率10%,每片樹(shù)葉面積以10cm2計(jì)算,這樣的樹(shù)葉100片要合成1.8g葡萄糖.
問(wèn):
(1)需光照多長(zhǎng)時(shí)間?
(2)若空氣中含CO2質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3%,需要標(biāo)準(zhǔn)狀況下空氣多少升?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下空氣密度為1.29g/L)
(3)若標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣密度為1.429g/L,問(wèn)光合作用時(shí)除生成1.8g葡萄糖,還放出氧氣多少升?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

由于地球的二氧化碳劇增,由此產(chǎn)生的“溫室效應(yīng)”使自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,2004年底印度洋發(fā)生的大地震及海嘯造成的慘劇使世人記憶猶新。消除“溫室效應(yīng)”的有效措施是廣泛植樹(shù)造林。已知180g葡萄糖(C6H12O6)完全燃燒時(shí)放熱2804KJ,太陽(yáng)每分鐘對(duì)地球表面輻射能量為2.1J/cm2;植物通過(guò)光合作用生成葡萄糖和氧氣。設(shè)光合作用時(shí)太陽(yáng)能量利用率為10%,每片樹(shù)葉面積以10cm2計(jì)算,這樣的樹(shù)葉100片要合成1.8g葡萄糖,問(wèn):

(1)需光照多長(zhǎng)時(shí)間?

(2)若空氣中含CO2質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3%,需要標(biāo)準(zhǔn)狀況下空氣多少升?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下空氣密度為1.29g/L)

(3)若標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣密度為1.429g/L,問(wèn)光合作用時(shí)除生成1.8g葡萄糖,還放出氧氣多少升?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2007年江蘇省南通市海門(mén)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)化學(xué)競(jìng)賽選拔賽試卷(解析版) 題型:解答題

由于地球的二氧化碳劇增,由此產(chǎn)生的“溫室效應(yīng)”使自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,2004年底印度洋發(fā)生的大地震及海嘯造成的慘劇使世人記憶猶新.消除“溫室效應(yīng)”的有效措施是廣泛植樹(shù)造林.已知180g葡萄糖(C6H12O6)完全燃燒時(shí)放熱2804kJ太陽(yáng)每分鐘對(duì)地球表面輻射能量為2.1J/cm2;植物通過(guò)光合作用生成葡萄糖和氧氣.設(shè)光合作用時(shí)太陽(yáng)能量利用率10%,每片樹(shù)葉面積以10cm2計(jì)算,這樣的樹(shù)葉100片要合成1.8g葡萄糖.
問(wèn):
(1)需光照多長(zhǎng)時(shí)間?
(2)若空氣中含CO2質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3%,需要標(biāo)準(zhǔn)狀況下空氣多少升?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下空氣密度為1.29g/L)
(3)若標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣密度為1.429g/L,問(wèn)光合作用時(shí)除生成1.8g葡萄糖,還放出氧氣多少升?

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同步練習(xí)冊(cè)答案