【題目】化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),根據(jù)實驗1、實驗2回答下列問題:

(1)實驗1的實驗?zāi)康氖?/span> , 當(dāng)恰好完全反應(yīng)時錐形瓶中的現(xiàn)象是: , 圖中所示稱量的質(zhì)量是  g.
(2)實驗2中可觀察到銅絲表面的現(xiàn)象: , 可得出的結(jié)論是:

【答案】驗證質(zhì)量守恒定律(合理即可);溶液由紅色變成無色;73.2;銅絲的表面覆蓋一層銀白色物質(zhì),溶液顏色由無色變?yōu)樗{色;?銅的金屬活動性比銀強
【解析】(1)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,當(dāng)酚酞溶液由紅色恰好變?yōu)闊o色時,兩者恰好完全反應(yīng),反應(yīng)前后托盤天平保持平衡,說明該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律.圖中所示稱量的質(zhì)量是50g+20g+3.2g=73.2g;
(2)銅的金屬活動性比銀強銅能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅溶液和銀,會觀察到銅絲的表面覆蓋一層銀白色物質(zhì),溶液顏色由無色變?yōu)樗{色;該實驗說明銅的金屬活動性比銀強;
所以答案是:(1)驗證質(zhì)量守恒定律(合理即可);溶液由紅色變成無色;73.2;
(2)銅絲的表面覆蓋一層銀白色物質(zhì),溶液顏色由無色變?yōu)樗{色;銅的金屬活動性比銀強.
【考點精析】本題主要考查了金屬材料的選擇依據(jù)和質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用的相關(guān)知識點,需要掌握黑色金屬:通常指鐵、錳、鉻及它們的合金.重金屬:如銅、鋅、鉛等;有色金屬輕金屬:如鈉、鎂、鋁等;有色金屬:通常是指除黑色金屬以外的其他金屬;①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化;②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計入“總和”中;③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)(如氣體)有無遺漏才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】乙炔(C2H2)氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰,工人師傅常用氧炔焰切割成焊接金屬,乙炔由碳化鈣(塊狀固體,化學(xué)式為CaC2)與水反應(yīng)生成,同時生成一種白色固體.

【查閱資料】電石主要成分為碳化鈣(CaC2),它沒有可燃性.
【提出問題】白色固體時什么物質(zhì)?
(1)【做出猜想】小明經(jīng)過思考認為有以下幾種可能:
猜想一:CaO;猜想二:;猜想三:Ca(OH)2;他的依據(jù)是
(2)【進行實驗】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象及解釋

結(jié)論

取少量白色固體于試管中,滴加稀鹽酸

猜想二不成立

取少量白色固體加入水中,取上層清液,通入CO2

變渾濁,反應(yīng)的方程式為

猜想三成立


(3)【交流反思】通過上述實驗可知,電石在保護和運輸時的注意事項

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂和氮化鎂(Mg3N2),氮化鎂與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氨氣.
(1)寫出氮化鎂與水反應(yīng)的化學(xué)方程式  ;
(2)a克鎂在空氣中完全燃燒生成固體的總質(zhì)量m為 ;(用含a的式子表示m的取值范圍)
(3)某學(xué)生對該混合物中氮化鎂的質(zhì)量分數(shù)進行測定,設(shè)計如下實驗裝置.

【查閱資料】
Ⅰ.堿石灰是固體氧化鈣和氫氧化鈉的混合物,常用作干燥劑,不與NH3反應(yīng).
Ⅱ.2NH3+H2SO4=(NH42SO4
Ⅲ.NH3是一種極易溶于水的氣體.
【實驗步驟】①檢查裝置的氣密性;②精確稱量鎂在空氣中燃燒后的固體5.00g放入錐形瓶中,稱量裝置C,連接好裝置;③關(guān)閉活塞K,打開A中分液漏斗活塞,逐滴加入水,至樣品恰好完全反應(yīng);④打開活塞K,鼓入空氣;⑤再次稱量裝置C,裝置C增重0.34g.請回答:
(一)裝置B的作用是;
(二)裝置D的作用是
(三)實驗步驟④中鼓入空氣的目的是;
(四)固體混合物中Mg3N2的質(zhì)量分數(shù)為  ;
(五)實驗證明此方法測定的結(jié)果偏低,可能原因是(寫一條).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:

(1)寫出圖中儀器①的名稱
(2)實驗室制取二氧化碳氣體,在加入藥品前必須進行的一步操作是 , 選用的氣體發(fā)生裝置是 。
(3)實驗室有用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為 .若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣,所選氣體發(fā)生、干燥和收集裝置的接口連接順序是   (用接口字母和“→”表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作正確的是( 。
A.傾倒液體

B.稀釋濃硫酸

C.加熱液體

D.稱量固體藥品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A,B,C三種金屬,它們與有關(guān)溶液的反應(yīng)可用如下化學(xué)方程式表示:
①A+BSO4=ASO4+B ②C+H2SO4=CSO4+H2
③C+BSO4=CSO4+B ④A+H2SO4→不反應(yīng)
則A,B,C三種金屬的活動性順序是(
A.A>B>C
B.A>C>B
C.C>B>A
D.C>A>B

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】含有氧分子的物質(zhì)是(
A.液態(tài)空氣
B.二氧化硫
C.二氧化錳
D.過氧化氫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】市場上銷售的加碘食鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶、補鐵醬油等,這里的碘、氟、鈣、鐵是指(
A.單質(zhì)
B.分子
C.元素
D.原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)用語可準確、簡潔地記錄、表達和交流化學(xué)信息.請用化學(xué)用語填空:
天然氣的主要成分;碳酸根離子;3個磷原子;氯化鋁中鋁元素的化合價為+3價

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