分析 (1)化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”; 分解反應(yīng):一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”;置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng);復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng);
(2)根據(jù)氫氣燃燒生成水,寫出反應(yīng)的方程式.
解答 解:(1)一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng);
(2)氫氣在氧氣中燃燒生成水,用觀察法配平,所以方程式是:2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;目前以水為原料生產(chǎn)氫氣成本太高.
故答案為:(1)置換反應(yīng);
(2)2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;成本太高.
點(diǎn)評 本題難度不大,掌握四種基本反應(yīng)類型的特征并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁的化學(xué)性質(zhì)沒有鐵活潑,因此鐵制品表面涂“銀粉”(鋁粉)可防止鐵生銹 | |
B. | 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)常溫下不活潑,因此氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣 | |
C. | 石墨具有導(dǎo)電性,因此可制成石墨電極 | |
D. | 干冰升華吸收大量的熱,因此干冰可用于人工降雨 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na2CrO4+6 | B. | Na2Cr2O7+6 | C. | Na2Cr2O4+3 | D. | Na2CrO7+7 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 酸雨的形成:SO2+H2O═H2SO3 | |
B. | 除去CO2中的CO:2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2 | |
C. | Fe和鹽酸反應(yīng):2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑ | |
D. | 研究水的組成:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生鐵和鋼都是鐵合金 | |
B. | 金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì) | |
C. | 空氣和液氧都是混合物 | |
D. | NO2和Fe2O3都是氧化物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度升高使原子之間的間隔變大,因此夏天鋼軌之間的縫隙變小 | |
B. | 石墨和金剛石的物理性質(zhì)存在差異,因?yàn)闃?gòu)成它們的碳原子排列不同 | |
C. | H2SO4、H2O、H2CO3三種物質(zhì)中均含有氫分子 | |
D. | 電解水生成氫氣和氧氣,是因?yàn)榉肿釉诨瘜W(xué)變化中可以再分 |
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