下列實驗操作示意圖正確的是（　�。�
A、
量取液體時讀數(shù)		B、
稀釋濃硫酸		C、
過濾		D、
酸堿中和
考點：測量容器-量筒,濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,中和反應(yīng)及其應(yīng)用
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：A、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷．
B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法進行分析判斷．
C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則．
D、氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉與水，但無明顯變化，可選用酚酞溶液判斷是否恰好完全反應(yīng)．
解答：解：A、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中俯視刻度，操作錯誤．
B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，圖中所示操作錯誤．
C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示操作錯誤．
D、氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉與水，但無明顯變化；向滴加酚酞溶液的氫氧化鈉溶液中，逐滴滴加稀鹽酸，至溶液顏色由紅色變?yōu)闊o色時，說明兩者恰好完全反應(yīng)，圖中所示操作正確．
故選：D．
點評：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗方案或措施中，不能達(dá)到目的是（　�。�
A、用CO2鑒別NaOH溶液和Ca（OH）2溶液B、用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體C、用無色酚酞試液檢驗 NaOH 溶液是否變質(zhì)D、用過濾的方法從H2O2溶液制氧氣的殘余物中分離出MnO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)你的經(jīng)驗，下列家庭小實驗?zāi)艹晒Φ氖牵ā　。?/div>
A、用加熱的方法修補電木等熱固性塑料B、用食鹽水除去水瓶中的水垢C、用實驗室里的檸檬酸和小蘇打等自制汽水并飲用D、用小卵石、石英砂、活性炭等制作家庭簡易凈水器

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗方案中，能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項 實驗?zāi)康?/TD> 實驗方案
A 證明酸和堿恰好中和 向含有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入鹽酸，溶液最終呈無色
B 除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉 加入適量稀硫酸，充分反應(yīng)后，蒸發(fā)
C 確定放置在空氣中的氫氧化鈉固體的成分 取少量固體，加入石灰水，過濾，向濾液中滴加酚酞溶液
D 鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸 各取少量溶液于試管中，分別滴加紫色石蕊溶液，觀察溶液顏色的變化
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列圖示操作正確的是（　�。�
A、
量筒讀數(shù)		B、
滴加液體		C、
鐵絲在氧氣中燃燒		D、
氣體驗滿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列涉及“水”的實驗中，操作方法正確的是（　�。�
A、
讀取量筒中水的體積		B、
使剛停止沸騰的水重新沸騰，向外抽氣		C、
結(jié)晶時待水完全蒸發(fā)，再停止加熱		D、
氧氣收集完畢，先熄滅酒精燈后將導(dǎo)管移出水面

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的化學(xué)實驗基本操作中，正確的是（　�。�
A、
讀液體體積		B、
稀釋濃硫酸		C、
檢查裝置氣密性		D、
鋅粒裝入試管中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)儀器使用或用途的敘述中正確的是（　�。�
A、托盤天平，稱量時把稱量物放在右盤，砝碼放在左盤
B、膠頭滴管，向試管中滴加液體時應(yīng)將膠頭滴管伸入試管內(nèi)
C、酒精燈，熄滅酒精燈時可用嘴吹滅
D、試管：加熱時所盛液體體積不得超過試管容積的
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列操作正確的是（　�。�
A、可以用手持試管給固體或液體加熱B、實驗剩余的藥品可放回原試劑瓶中C、用酒精燈的內(nèi)焰加熱D、試驗要求中未說明藥品的用量，應(yīng)取少量，液體一般1～2mL，固體蓋滿試管底部

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