推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理不合理的是（　�。�
A．含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2，所以燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素
B．分子，原子都是不帶電的粒子，但是不帶電的粒子不一定是分子，原子
C．化合物是由不同元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
D．在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，所以非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
A．含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素．故合理；
B．分子、原子都是不帶電的粒子，但是不帶電的粒子不一定是分子、原子，例如中子不帶電，故合理；
C．化合物是由不同元素組成的純凈物，因此只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物，故合理；
D．在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，但非金屬元素不一定顯負(fù)價(jià)，例如氯酸鉀中氯顯+5價(jià)，故不合理．
故選：D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

街頭上有許多便宜的“黃金”飾品出售，實(shí)際上它們不是黃金，而是銅鋅合金，因其具有較好的機(jī)械性能和光澤度，所以常被做成飾品．現(xiàn)取30g該合金樣品，投入到196g某濃度的稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)后，剩余的溶液和殘余固體總質(zhì)量為225.6g．請(qǐng)計(jì)算：
（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為______g
（2）剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（結(jié)果保留到1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

質(zhì)量守恒定律：參加______反應(yīng)的______的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后______的各物質(zhì)的質(zhì)量總和．從微觀角度分析，化學(xué)反應(yīng)前后原子的______、______、______不變．從宏觀角度分析，化學(xué)反應(yīng)前后元素的______、______不變，物質(zhì)的______不變．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

氣體參與或生成氣體的化學(xué)反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)前后稱量，符合如圖所示的實(shí)驗(yàn)是______
A、盛稀鹽酸的敞口燒杯中加入鋅
B、鎂帶在耐高溫容器中密封加熱
C、鐵露放在空氣中生銹
D、______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一定條件下，在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
A．在該反應(yīng)中丁一定是催化劑
B．該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C．反應(yīng)前甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量
D．由于未給出物質(zhì)具體質(zhì)量，以上說法均錯(cuò)誤

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下列各項(xiàng)中①原子數(shù)目；②分子數(shù)目；③原子種類；④物質(zhì)的總質(zhì)量；⑤分子的種類．在化學(xué)變化前后，肯定不會(huì)改變的是______；肯定會(huì)改變的是______；可能改變也可能不變的是______．（填寫對(duì)應(yīng)選項(xiàng)）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

化學(xué)方程式：NH4NO3+NaOH═NaNO3+NH3↑+X．，則X的化學(xué)式為（　　）
A．N2OB．NOC．H2O2D．H2O

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某物質(zhì)W在氧氣中充分燃燒后，生成了4.4克CO2和3.6克的水，消耗的氧氣為6.4克，則W中所含有的元素判斷正確的是（　�。�
A．一定含有C、H元素，不含O元素
B．一定含有C、H元素，可能有O元素
C．一定含有C、H、O三種元素
D．條件不足，不能判斷

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

有X、Y兩種元素，使12gX2與XY3反應(yīng)生成24gC，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：X2+XY3=3C則X、Y兩元素的相對(duì)原子質(zhì)量之比為 ______．

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