美國(自然)雜志報道,科學(xué)家在研究地下水時發(fā)現(xiàn),處于地下深處兩個礦物層中的水,由于受到高壓的作用變成了類似“果凍”態(tài)的膠狀體,呈僅幾個分子厚度的水膜,黏度也大為增加。下列關(guān)于“果凍水”的說法中正確的是(   )

A. 果凍水不屬于氧化物 B. 果凍水中水分子不運(yùn)動

C. 果凍水與普通水物理性質(zhì)相同 D. 果凍水和普通水的化學(xué)性質(zhì)相同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017~2018學(xué)年黑龍江省雞西市九年級化學(xué)模擬試卷 題型:單選題

鈾235是核電站的主要燃料,其原子核內(nèi)有92個質(zhì)子,相對原子質(zhì)量為235。下列有關(guān)說法正確的是

A.鈾元素為非金屬元素 B.鈾235原子的核電荷數(shù)為92

C.鈾235原子的核外電子數(shù)為143 D.鈾235原子的質(zhì)量為235g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省東莞市堂星晨學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題

混合氣體由CO、CO2、H2、N2組成,依次通過足量灼熱的焦炭、灼熱的氧化銅、澄清石灰水,最后得到的氣體是

A. N2 B. N2和CO2 C. N2 和H2O D. N2和CO

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:人教版初中化學(xué)九年級一輪 專題3 碳和碳的氧化物 練習(xí)1 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳有以下步驟:①連接好裝置;②向試管中小心放入幾小塊石灰石;③向試管中小心注入適量稀鹽酸;④檢查裝置的氣密性;⑤收集產(chǎn)生的氣體;⑥用燃著的木條檢驗(yàn)是否收集滿二氧化碳。以上操作按由先至后的順序排列正確的是

A. ①②③④⑤⑥ B. ①④②③⑤⑥ C. ①③②④⑤⑥ D. ③①②④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:人教版初中化學(xué)九年級一輪 專題2 水 練習(xí) 2 題型:簡答題

水是人類寶貴的自然資源,人類的日常生活離不開水。

(1)節(jié)約用水必須從我做起,寫出生活中一種節(jié)水方法________________________。

(2)阜新有些地區(qū)的水很容易使水壺或盛水的器具結(jié)水垢,這樣的水屬于________(填“硬水”或“軟水”)。

(3)若將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,現(xiàn)提供的凈化水方法有:①過濾;②加明礬吸附沉降;③蒸餾;④殺菌消毒;⑤活性炭層吸附。

下列所選用的凈化方法及凈化過程排序正確的為________(填字母)。

A. ②①⑤④③   B. ②①⑤④ C. ①②④⑤③   D. ①②④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:人教版初中化學(xué)九年級一輪 專題2 水 練習(xí) 2 題型:單選題

自然界的水都不是純凈水,下列有關(guān)水的凈化的說法不正確的是( )

A.過濾不能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

B.凈水時活性炭起吸附作用

C.蒸餾可將海水淡化

D.電解水是一種常用的凈水方法

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級一輪復(fù)習(xí)化學(xué)專題練習(xí):專題3 第1課時 碳和碳的氧化物 題型:簡答題

我們學(xué)習(xí)過常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法,知道了制取氣體的一般思路和方法。

(1)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時,確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有 (填序號)。

A.反應(yīng)物的狀態(tài)

B.氣體的密度

C.反應(yīng)的條件

D.氣體的溶解性

(2)某實(shí)驗(yàn)室的儀器柜里有如下儀器:

儀器①的名稱是 。實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時,不可能選擇的儀器是 (填序號)。

(3)老師提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。為了完成該實(shí)驗(yàn),有四位同學(xué)組裝了以下發(fā)生裝置,你認(rèn)為最合適的一套裝置是 (填序號),該裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級一輪復(fù)習(xí)化學(xué)專題練習(xí):空氣和氧氣 題型:綜合題

(原創(chuàng)) 已知,過氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2)是一種淺黃色固體粉末,可用作呼吸面具里的供氧劑,利用人呼出的二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)放出氧氣,供給人的正常生命活動,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2。某同學(xué)利用該反應(yīng)原理制取氧氣,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示:

(1)裝置①中CO2的制取方法有多種:

若用稀鹽酸和碳酸鈉制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_______________________;若用稀鹽酸和大理石制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________________;若用加熱NaHCO3固體制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置為________(選填下圖字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________;

(2)裝置③中盛裝的試劑為____________,作用是________________________。

(3)④為O2的收集裝置,若想得到較為純凈的O2,應(yīng)選用裝置______(選填上圖字母)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:北京市海淀區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列屬于金屬材料的是

A. 玻璃 B. 鋼鐵 C. 木材 D. 陶瓷

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案