4.某學(xué)習(xí)小組對課本中“食鹽常用于制氯氣、燒堿”的內(nèi)容產(chǎn)生興趣.在老師的指導(dǎo)下,用自制的實驗裝置(主體部分如圖所示)進(jìn)行電解飽和食鹽水制取氫氧化鈉的實驗.一段時間后,關(guān)閉電源,從K處導(dǎo)出部分的溶液作為待測液進(jìn)行如下探究.
查閱資料:Ⅰ.電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2
Ⅱ.忽略其他可能發(fā)生的反應(yīng)對以下實驗的影響.
探究活動:測定待測液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
【實驗1】用酸堿中和法測定:甲組同學(xué)稱取一定質(zhì)量的待測液于燒杯中,加水稀釋,
用帶有刻度的滴管逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸,邊加邊振蕩,用pH計測定溶液的pH,所得數(shù)據(jù)如下:
加入稀硫酸的體積/mL02.04.06.08.010.0
燒杯中溶液的pH13.012.912.812.612.37.0
(1)寫出氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O.
(2)為了準(zhǔn)確計算所稱取待測液中氫氧化鈉的質(zhì)量,則應(yīng)該選用上述表格中的稀硫酸的體積為10.0mL,還需要補充的數(shù)據(jù)是稀硫酸的密度.
【實驗2】沉淀法測定:乙組同學(xué)按下圖所示的實驗步驟進(jìn)行實驗:
資料摘要:氫氧化鈉與氯化鎂溶液中發(fā)生反應(yīng):2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl

(3)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲檢驗②中加入的氯化鎂溶液已過量,進(jìn)行以下的操作:
A同學(xué):將原試液靜置后,直接向上層清夜中滴加氫氧化鈉溶液.
B同學(xué):將原試液靜置后,取上層清液于試管中,滴加氫氧化鈉溶液.
其中合理的是B(填“A”或“B”),理由是A中原試液容器底部有氫氧化鎂沉淀.
(4)步驟④中洗滌沉淀物的洗滌液中含有的溶質(zhì)為氯化鈉.

分析 (1)氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水;
(2)加入10.0mL稀硫酸時,氫氧化鈉和稀硫酸恰好完全反應(yīng);
(3)氫氧化鈉能和氯化鎂反應(yīng)生成白色沉淀氫氧化鎂和氯化鈉;
(4)步驟④中洗滌沉淀物應(yīng)該用氯化鈉溶液.

解答 解:(1)氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O.
故填:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O.
(2)加入10.0mL稀硫酸時,氫氧化鈉和稀硫酸恰好完全反應(yīng),為了準(zhǔn)確計算所稱取待測液中氫氧化鈉的質(zhì)量,則應(yīng)該選用上述表格中的稀硫酸的體積為10.0mL,還需要補充的數(shù)據(jù)是稀硫酸的密度,稀硫酸的密度和體積的乘積即為稀硫酸的質(zhì)量,根據(jù)稀硫酸質(zhì)量和稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以計算氫氧化鈉的質(zhì)量.
故填:10.0;稀硫酸的密度.
(3)其中合理的是B,理由是A中原試液容器底部有氫氧化鎂沉淀,影響對產(chǎn)生沉淀的判斷.
故填:A中原試液容器底部有氫氧化鎂沉淀.
(4)步驟④中洗滌沉淀物的洗滌液中含有的溶質(zhì)為氯化鈉.
故填:氯化鈉.

點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進(jìn)行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
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14.下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)的是(  )
A.CO2+C $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2COB.2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$ 2KCl+3O2
C.CO2+2KOH═K2CO3+H2OD..CaCO3+2HNO3═Ca(NO32+H2O+CO2

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15.A~H都是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所曬,A、B均為黑色粉末;D、F均為紅色固體,且D為單質(zhì);C能使澄清石灰水變渾濁.請回答:
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,反應(yīng)②所屬基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng).
(2)能實現(xiàn)反應(yīng)④的一個化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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12.世界的物質(zhì)是不斷運動變化的.下列變化前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是( 。
A.菜刀生銹   面包發(fā)霉B.酒精燃燒   塑料變軟
C.食鹽水蒸發(fā)  汽油揮發(fā)D.衣服晾干   糧食釀酒

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19.農(nóng)作物的無土栽培可以顯著提高產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量,某茄子的無土栽培營養(yǎng)液中含有7%的KNO3
(1)KNO3屬于復(fù)合肥(填”N”肥”P”肥”K”肥”復(fù)合肥’)
(2)配制150克該營養(yǎng)液,需要KNO310.5克,需水139.5克,若在實驗室配制少量此種溶液,需要的儀器有天平、藥匙、量筒、燒杯、玻璃棒.

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9.下列變化中,前者是化學(xué)變化,后者是物理變化的是( 。
A.冰雪融化 煤氣爆炸B.冰人工降雨   燈泡發(fā)光
C.鋼鐵生銹  酸雨形成D.光合作用   酒精揮發(fā)

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16.實驗室里制取并收集二氧化碳?xì)怏w時一般有以下操作步驟:①檢查裝置的氣密性  ②連接裝置  ③加入大理石   ④加入稀鹽酸  ⑤收集  ⑥驗滿.其中排列順序正確的是( 。
A.①②③④⑤⑥B.②①④③⑤⑥C.②①③④⑤⑥D.②③④①⑤⑥

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13.圖中的符號表示2個氫離子的是( 。
A.B.C.D.

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14.對化學(xué)概念的準(zhǔn)確理解是正確運用的前提,下列有關(guān)認(rèn)識不正確的是( 。
A.氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
B.復(fù)分解反應(yīng)中各元素的化合價一定不變
C.置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成
D.有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)

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