請用化學方程式表示符合下列要求的反應

(1)工業(yè)煉鐵過程中用一氧化碳還原氧化鐵:                                             

(2)CO2是一種寶貴的資源,科學家發(fā)現(xiàn)了一種固定和利用CO2的方法,用CO2和NH3為原料合成尿素[CO(NH2)2],同時生成水:                                                   

(3)鐵制容器不能盛裝CuSO4溶液的原因:                               

(4)雙氧水在二氧化錳催化劑作用下發(fā)生分解反應:                                          


(1)3CO+Fe2O3         2Fe+3CO2    

   (2) CO2+2NH3= CO(NH2)2 +H2

   (3) Fe+ CuSO4==Cu + FeSO4

  (4)2H2O2          2H2O+O2↑ 


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


將pH=10的氫氧化鈉溶液加水稀釋后,所得溶液的pH可能是(  )

A.6             B.8                 C.11             D.14

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科目:初中化學 來源: 題型:


根據(jù)下列要求,寫出有關反應的化學方程式。

(1)有黑色固體生成的化合反應:____________。

(2)檢驗二氧化碳氣體的反應:______________________________。

(3)實驗室用一種純凈物制取氧氣:_____________________________。

(4)用鹽酸除去鐵銹:________________________________。

(5)一種可再生能源物質的燃燒反應:________________________________。

   

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列對分子、原子、離子的認識,正確的是

A.原子是最小的粒子,不可再分              B.溫度越高,分子運動速率越快

C.分子是保持物質性質的一種粒子            D.鎂原子與鎂離子的化學性質相同

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列有關二氧化碳的說法錯誤的是

 A.在空氣中二氧化碳的體積分數(shù)約為0.03%

  B.若二氧化碳在空氣中含量過高,則會引發(fā)酸雨

 C.過多的二氧化碳排放會導致溫室效應

  D.干冰可用于人工降雨

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科目:初中化學 來源: 題型:


根據(jù)下圖所示裝置回答有關問題

 


(1)寫出a儀器名稱                      

(2)利用A裝置制取氧氣的化學方程式為                                            ;若用C裝置來收集氧氣,待集氣瓶中的水排完以后,應當                                  ,小心地把集氣瓶移出水槽,              放在桌面上。

 
(3)實驗室通常利用B、D裝置的組合來制取并收集二氧化碳,該反應的化學方程式為

                                                    ;B、D之間需用膠皮管連接,連接玻璃管和膠皮管的方法是:先把玻璃管口                   ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。

(4)通常利用E裝置檢驗二氧化碳的存在,若二氧化碳過量,會進一步與碳酸鈣、水反應生成易溶于水的碳酸氫鈣【CaCO3 + H2O + CO2  ===  Ca(HCO3)2】。若向含有Ca(OH)214.8g的澄清石灰水里緩緩通入一定量的二氧化碳,反應后若生成10g沉淀,則通入二氧化碳的質量可能為       (填字母序號)

   A.4.4g       B.8.8g        C.13.2g       D.17.6g

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科目:初中化學 來源: 題型:


邏輯推理是化學學習常用的思維方法,下列邏輯推理正確的是

A.大多數(shù)物質燃燒需要氧氣,所以氧氣具有可燃性

B.酸性溶液的pH都小于7,所以酸溶液的pH一定小于7

C.氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的物質都是氧化物

D.反應前后物質質量守恒,所以10 g碳與10 g氧氣反應生成20 g二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列敘述錯誤的是

A.硫酸能使紫色的石蕊試液變紅   

B.濃硫酸露置于空氣中,溶質質量分數(shù)會變小

C.打開盛濃鹽酸的試劑瓶,瓶口會產生白霧  

D.露置于空氣中的固體氫氧化鈉,其成分不會發(fā)生變化。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列操作中,可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是

A.觀察氣體顏色                  B.插入燃著的木條

C.聞氣體的氣味                  D.加入澄清的石灰水

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同步練習冊答案