分析 (1)A、根據(jù)生活污水的任意排放會造成滇池水質(zhì)污染進行解答;
B、根據(jù)大量使用農(nóng)藥、化肥,會造成滇池水質(zhì)污染進行解答;
C、根據(jù)工廠污水經(jīng)處理達標后排入滇池,可以防止水污染解答;
D、根據(jù)禁止在滇池岸邊增建餐館和修建魚塘,可以防止水污染解答;
(2)根據(jù)滅火的原理解答;
(3)根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的基本步驟和玻璃棒的應用進行分析解答.
解答 解:(1)A、生活污水的任意排放會造成滇池水質(zhì)污染,故錯誤;
B、大量使用農(nóng)藥、化肥,會造成滇池水質(zhì)污染,故錯誤;
C、工廠污水經(jīng)處理達標后排入滇池,可以防止水污染,故正確;
D、禁止在滇池岸邊增建餐館和修建魚塘,可以防止水污染,故正確;
(2)由于吸煙,不慎引燃被褥,立即用水滅火,使溫度降低到可燃物的著火點以下;
(3)實驗室配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液時,計算、稱量、溶解、裝瓶、貼簽、入柜.配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液,需氯化鈉的質(zhì)量:50g×6%=3g;所需水的質(zhì)量:50g-3g=47g.玻璃棒在該實驗中所起的作用是攪拌,加速固體溶解.
答案:(1)AB;(2)著火點;(3)3;47;攪拌,加速固體溶解.
點評 本題難度不大,掌握常見的凈水的方法,明確一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)溶液的配制的步驟、所需儀器、注意事項等是正確解答此類題的關鍵.完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 中和反應一定是復分解反應 | |
B. | 氧化物中含有氧元素,但含有氧元素的化合物不一定是氧化物 | |
C. | 酸中都含有氫元素,只要含有氫元素的化合物都是酸 | |
D. | 離子是帶電的粒子,但帶電的粒子不一定是離子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 細鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成紅色物質(zhì) | |
B. | 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,生成無色無味的氣體 | |
C. | 在碳酸鈉溶液中加入無色酚酞溶液,溶液變紅色 | |
D. | 將光亮的銅絲插入稀硫酸中,溶液由無色變?yōu)樗{色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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