16.某有機(jī)物R與氧氣置于完全密閉的容器中引燃,充分反應(yīng)后,生成二氧化碳和水.實(shí)驗(yàn)測得的反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:
RO2CO2H2O
反應(yīng)前質(zhì)量(/g)519600
反應(yīng)后質(zhì)量(/g)x08854
下列說法中不正確的是( 。
A.x值為5
B.反應(yīng)生成二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比為3:2
C.R物質(zhì)中碳、氫質(zhì)量比為4:1
D.R物質(zhì)中不只含有碳、氫元素

分析 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和.

解答 解:A、x=51-(88+54-96)=5,該選項(xiàng)說法正確;
B、反應(yīng)生成二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比為:$\frac{88}{44}$:$\frac{54}{18}$=2:3,該選項(xiàng)說法不正確;
C、R物質(zhì)中碳、氫質(zhì)量比為:(88g×$\frac{12}{44}$×100%):(54×$\frac{2}{18}$×100%)=4:1,該選項(xiàng)說法正確;
D、二氧化碳中的碳元素和水中的氫元素來自于R,R中的氧元素質(zhì)量為:(88g+54g-96g)-(88g×$\frac{12}{44}$×100%)-(54×$\frac{2}{18}$×100%)=16g,該選項(xiàng)說法正確.
故選:B.

點(diǎn)評 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.2015年3月22日是第二十三屆“世界水日”,主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”.
(1)根據(jù)如圖回答問題.

①A圖所示的是水的電解實(shí)驗(yàn),試管2中收集的氣體是氧氣(填名稱).
②B圖所示的是活性炭凈水器的示意圖,其中活性炭的作用是吸附.
③C、D圖所示的是探究鐵生銹條件的實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)C中鐵片變紅,D中鐵片依然光亮,對比C、D中的現(xiàn)象,說明決定鐵生銹快慢的一個(gè)重要因素是:氧氣的濃度.
④E圖所示的是探究燃燒條件實(shí)驗(yàn),其中熱水作用隔絕氧氣、加熱.
(2)若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液(密度為1.1g/cm3)配制110g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液.
①計(jì)算:需10%的氫氧化鈉溶液體積為50mL.
②量。河昧客擦咳溲趸c溶液和水,均倒入燒杯中.若量取氫氧化鈉溶液讀數(shù)時(shí)俯視,而其余操作均正確,這樣配得的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏低(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
③混勻:用玻璃棒攪拌,使氫氧化鈉溶液和水均勻混合.
④裝瓶并貼上標(biāo)簽.
(3)某化學(xué)興趣小組為了測定某工廠廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取100g廢水于燒杯中,加入上述配置好的氫氧化鈉溶液80g,恰好完全反應(yīng)(廢水中無不溶物,其他成分不與氫氧化鈉反應(yīng)).請計(jì)算廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.某溶液能與鐵反應(yīng)生成氫氣,則下列各組物質(zhì)在該溶液中能大量存在的是( 。
A.KOH  NaCl  Na2SO4B.NaCl  NaNO3  AgNO3
C.Na2CO3  NaCl  Na2SO4D.HCl  NaCl  Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.運(yùn)用化學(xué)知識可以解決許多實(shí)際問題.下表中完全正確的一組是( 。
A安全常識B區(qū)分常見物質(zhì)
天然氣泄漏--立即打開換氣扇
海鮮防腐--甲醛溶液浸泡
預(yù)防煤氣中毒--確保煙道暢通
硬水和軟水--加肥皂水
滌綸和羊毛纖維--點(diǎn)燃并聞氣味
食鹽和純堿--觀察顏色
C物質(zhì)的性質(zhì)與用途D化學(xué)元素與人體健康
N2性質(zhì)穩(wěn)定--作保護(hù)氣
活性炭具有吸附性--除異味
鎢的熔點(diǎn)高--做燈絲
缺碘--會患甲狀腺腫大
缺鈣--易患骨質(zhì)疏松或佝僂病
缺維生素C--會引起夜盲癥
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A除去氮?dú)庵械纳倭垦鯕?/TD>將氣體緩緩?fù)ㄟ^熾熱的銅網(wǎng)
B區(qū)分硝酸銨與氫氧化鈉分別取樣,加入適量水
C檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)取樣,滴入幾滴酚酞溶液
D提純含有少量氯化鈉的硝酸鉀冷卻熱的飽和溶液,過濾,洗滌,干燥
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.“低碳減排•綠色生活”是環(huán)境保護(hù)重要理念,下列做法不符合這一理念的是(  )
A.植樹造林,綠化家園B.推廣使用太陽能、風(fēng)能
C.工廠廢氣經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放D.露天焚燒秸稈和垃圾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.環(huán)境問題是人類可持續(xù)發(fā)展必須解決的一個(gè)問題.請仔細(xì)觀察如圖后回答:
(1)該圖反映的環(huán)境問題是空氣可吸入顆粒物污染.
(2)圖中的口罩使用了活性炭,這是利用活性炭的吸附作用.
(3)針對上述環(huán)境問題,請你提出一條合理化建議減少煤的使用,多使用清潔燃料.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)的用途中,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.氦氣填充氣球B.石墨作電極C.水銀填充溫度計(jì)D.氧氣用于制炸藥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.3•15晚會曝光,在一些商場黃金專柜出售的千足金,含量并不達(dá)標(biāo).原因之一是首飾加工行業(yè)將黃金中加入相對價(jià)格較低的金屬銥.如圖是銥在元素周期表中的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)銥的相對原子質(zhì)量是192.2;
(2)圖2中,X的數(shù)值是15;銥原子在化學(xué)變化中容易(填“得到”或“失去”)失去原子;
(3)銥粉可以在空氣中燃燒生成+3價(jià)的氧化物,請寫出銥粉燃燒的化學(xué)方程式4Ir+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Ir2O3

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