R | O2 | CO2 | H2O | |
反應(yīng)前質(zhì)量(/g) | 51 | 96 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量(/g) | x | 0 | 88 | 54 |
A. | x值為5 | |
B. | 反應(yīng)生成二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比為3:2 | |
C. | R物質(zhì)中碳、氫質(zhì)量比為4:1 | |
D. | R物質(zhì)中不只含有碳、氫元素 |
分析 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和.
解答 解:A、x=51-(88+54-96)=5,該選項(xiàng)說法正確;
B、反應(yīng)生成二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比為:$\frac{88}{44}$:$\frac{54}{18}$=2:3,該選項(xiàng)說法不正確;
C、R物質(zhì)中碳、氫質(zhì)量比為:(88g×$\frac{12}{44}$×100%):(54×$\frac{2}{18}$×100%)=4:1,該選項(xiàng)說法正確;
D、二氧化碳中的碳元素和水中的氫元素來自于R,R中的氧元素質(zhì)量為:(88g+54g-96g)-(88g×$\frac{12}{44}$×100%)-(54×$\frac{2}{18}$×100%)=16g,該選項(xiàng)說法正確.
故選:B.
點(diǎn)評 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個(gè)數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | KOH NaCl Na2SO4 | B. | NaCl NaNO3 AgNO3 | ||
C. | Na2CO3 NaCl Na2SO4 | D. | HCl NaCl Na2SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | 安全常識 | B | 區(qū)分常見物質(zhì) |
天然氣泄漏--立即打開換氣扇 海鮮防腐--甲醛溶液浸泡 預(yù)防煤氣中毒--確保煙道暢通 | 硬水和軟水--加肥皂水 滌綸和羊毛纖維--點(diǎn)燃并聞氣味 食鹽和純堿--觀察顏色 | ||
C | 物質(zhì)的性質(zhì)與用途 | D | 化學(xué)元素與人體健康 |
N2性質(zhì)穩(wěn)定--作保護(hù)氣 活性炭具有吸附性--除異味 鎢的熔點(diǎn)高--做燈絲 | 缺碘--會患甲狀腺腫大 缺鈣--易患骨質(zhì)疏松或佝僂病 缺維生素C--會引起夜盲癥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 除去氮?dú)庵械纳倭垦鯕?/TD> | 將氣體緩緩?fù)ㄟ^熾熱的銅網(wǎng) |
B | 區(qū)分硝酸銨與氫氧化鈉 | 分別取樣,加入適量水 |
C | 檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì) | 取樣,滴入幾滴酚酞溶液 |
D | 提純含有少量氯化鈉的硝酸鉀 | 冷卻熱的飽和溶液,過濾,洗滌,干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 植樹造林,綠化家園 | B. | 推廣使用太陽能、風(fēng)能 | ||
C. | 工廠廢氣經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放 | D. | 露天焚燒秸稈和垃圾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氦氣填充氣球 | B. | 石墨作電極 | C. | 水銀填充溫度計(jì) | D. | 氧氣用于制炸藥 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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