3．維生素C又稱(chēng)“抗壞血酸”，其化學(xué)式為C6H8O6，維生素C對(duì)人體健康有重要作用，它易溶于水，可與碳酸氫鈉作用生成鈉鹽．下列關(guān)于維生素C的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．由C6H8O6分子構(gòu)成的維生素C屬于有機(jī)化合物
B．維生素C中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為3：4：3
C．維生素C分子中共有20個(gè)原子核
D．維生素C的溶液能使紫色石蕊溶液變紅

分析 根據(jù)維生素C的化學(xué)式判斷是否屬于有機(jī)物、其中的原子個(gè)數(shù)比、含有的原子核，以及根據(jù)與碳酸氫鈉是反應(yīng)推斷酸堿性進(jìn)行解答．

解答 解：A、維生素C是含有碳的化合物，故屬于有機(jī)化合物，故選項(xiàng)正確；
B、維生素C是由維生素C分子構(gòu)成的，根據(jù)維生素C化學(xué)式可知，其中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為：3：4：3；故選項(xiàng)正確；
C、應(yīng)指明一個(gè)維生素C分子，一個(gè)維生素C分子中含有6+8+6=20個(gè)原子，一個(gè)原子中有一個(gè)原子核，故一個(gè)維生素C分子中有20個(gè)原子核，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、由結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知其含有-COOC-，因-COOC-水解生成-COOH，說(shuō)明維生素C溶液具有酸性，在維生素C溶液中滴入紫色石蕊試液，溶液顏色變紅，故選項(xiàng)錯(cuò)正確；
故選C

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有機(jī)物的定義以及化學(xué)式的含義，題目較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答：
（1）人體缺乏維生素A會(huì)引起夜盲癥．
（2）鋁、鐵都是生活中常使用的金屬，但鋁比鐵更耐腐蝕，其原因是（用化學(xué)方程式表示）4Al+3O2═2Al2O3．
（3）測(cè)定溶液的酸堿度最簡(jiǎn)便的方法是使用pH試紙．
（4）為了滿(mǎn)足尖端技術(shù)發(fā)展的需要，人們綜合不同材料的優(yōu)點(diǎn)，制成了比原來(lái)單一材料的性能優(yōu)越得多的復(fù)合材料，如玻璃鋼、碳纖維．
（5）如圖所示是簡(jiǎn)易凈水器，該裝置不能將硬水軟化的原因是該裝置能除去不溶性雜質(zhì)和某些可溶性的雜質(zhì)（如顏色、異味）（或該裝置不能除去水中的鈣鎂化合物）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．根據(jù)下面四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖判斷以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．②③兩圖所示的粒子化學(xué)性質(zhì)相似
B．②圖所示的粒子是一種離子
C．①圖是一種稀有氣體元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖
D．③④兩圖表示的兩種微粒，是硬水中含有的兩種主要離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．在下列空格上填寫(xiě)適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)或化學(xué)用語(yǔ)表示其意義：
（1）碳酸鈉Na2CO3；  
（2）2N22個(gè)氮分子；
（3）五個(gè)亞鐵離子5Fe2+；
（4）H2CO3中數(shù)字“2”的意義1個(gè)碳酸分子中含有2個(gè)氫原子． 
（5）氨氣中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)$\stackrel{-3}{N}$H3；
（6）小蘇打中的陰離子HCO3-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．學(xué)�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室新購(gòu)買(mǎi)的藥品有白磷、鋁片、乙醇、硝酸、氫氧化鈉、膽礬等．
（1）從物質(zhì)分類(lèi)的角度看：屬于有機(jī)物的是乙醇；
（2）從物質(zhì)存放的角度看：
①白磷保存在盛有冷水的廣口瓶中；
②硝酸見(jiàn)光易分解，應(yīng)保存在棕色細(xì)口瓶中．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤才能改正錯(cuò)誤．為計(jì)算通電分解36克水可得到多少克氫氣？下面是四位同學(xué)的解題過(guò)程
甲同學(xué)
解：設(shè)可得氫氣質(zhì)量為X．
2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
20　　　 　 4
36g　　　 　x
$\frac{20}{4}$=$\frac{36g}{x}$
x=7.2g
答：可得到7.2g氫氣．
　乙同學(xué)
解：設(shè)可得氫氣質(zhì)量為X
H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$H2↑+O2↑
18　　　　　　2
36g　　　 　x
$\frac{18}{2}$=$\frac{36}{x}$
x=4g
答：可得到4g氫氣．
丙同學(xué)
解：水中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
=$\frac{氫的相對(duì)原子質(zhì)量×2}{水的相對(duì)原子質(zhì)量}$×100%
=$\frac{1×2}{1×2+16×1}$×100%
≈11.1%
氫氣的質(zhì)量為36×11.1%=4.0g
答：可得到4.0g氧氣．
丁同學(xué)
解：設(shè)可得氫氣質(zhì)量為X
2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
36　　　　　　　 4
36g　　　　　　　x
$\frac{36}{4}$=$\frac{36g}{x}$
x=4g
答：可得到4g氫氣．
（1）其中有兩位同學(xué)的解法是錯(cuò)誤的，請(qǐng)擇其一說(shuō)明錯(cuò)誤原因是乙同學(xué)，化學(xué)方程式?jīng)]有配平．
（2）請(qǐng)模仿根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算：加熱31.6g高錳酸鉀完全分解所產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量是多少？（寫(xiě)出過(guò)程）
（3）某同學(xué)模仿丙同學(xué)計(jì)算：高錳酸鉀中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)$\frac{氧的相對(duì)原子質(zhì)量×4}{高錳酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量}$=$\frac{16×4}{39×1+55×1+16×4}×100%$=40.5%．氧氣的質(zhì)量為31.6g×40.5%=12.8g．這種方法是否正確并說(shuō)明理由錯(cuò)誤，高錳酸鉀中的氧元素沒(méi)有全部轉(zhuǎn)化成氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．鐵是生產(chǎn)、生活中必不可少的一種金屬，鐵元素與人體健康密切相關(guān)．下面是某同學(xué)構(gòu)建的有關(guān)鐵的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）人體內(nèi)鐵元素含量偏低時(shí)，會(huì)導(dǎo)致的一種疾病是貧血；
（2）為了防止鐵制品生銹，可采用的一種具體做法是刷漆；
（3）若X是氧化鐵，工業(yè)生產(chǎn)中由X生成鐵的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
（4）鐵與HCl（填化學(xué)式）發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．常溫下，一些食物的近似pH如表，其中顯堿性的是（　�。�
食物檸檬汁菠蘿汁牛奶雞蛋清
pH2.1-2.83.3-5.26.3-6.67.6-8.0
A．檸檬汁B．菠蘿汁C．牛奶D．雞蛋清

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　�。�
A．
   加熱液體		B．
向試管中加固體		C．
檢查裝置氣密性		D．
聞藥品的氣味

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同步練習(xí)冊(cè)答案