3．已知A物質與B物質反應生成C物質．現(xiàn)有14g A與32g B完全反應后剩余2gA物質，則生成C物質的質量是（　�。�
A．46 gB．44 gC．32gD．12 g

分析 根據(jù)質量守恒定律，在化學反應中，參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和，所以C的質量=A的質量+B的質量進行分析．

解答 解：14g A與32g B完全反應后剩余2gA物質，所以12gA參加反應，
根據(jù)質量守恒定律可知，在此反應中12gA物質與32gB物質恰好完全反應生成C物質，所以生成C的質量為：12g+32g=44g．
故選：B．

點評 本題是有關質量守恒定律的簡單計算．學生需熟知質量守恒定律，才能正確答題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．自熱米飯是一種快餐食品．請根據(jù)圖及表信息，回答下列問題：
營養(yǎng)素每份含量
油脂23.5g
糖類104.7g
維生素3.5g
鈉814mg
鈣130mg
水小于210g
①從表中“自熱米飯的營養(yǎng)成分”看，沒有標出的人體必須的營養(yǎng)素是蛋白質．
②上述包裝材料一般是符合衛(wèi)生標準的鋁箔．鋁可以壓制成鋁箔，說明鋁具有良好的延展性．
③該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應放出熱量來進行加熱，生石灰與水反應的化學方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．已知A-E是初中化學的常見物質．A、D都是堿；B是為胃酸的主要成分；C在工業(yè)上廣泛的應用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)．它們相互間轉化或發(fā)生反應的關系如圖所示．（“-”表示兩種物質間能發(fā)生化學反應，“→”表示兩種物質間的轉化關系．）請回答：
（1）寫出B、E的化學式：B是HCl，E是CO2．
（2）C→E反應的基本反應類型是復分解反應．
（3）請用相關的粒子符號表示A與B發(fā)生反應的實質OH-+H+=H2O．
（4）C與D反應的化學方程式是Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．我國西部大部分山區(qū)的許多村莊，仍以飲用未經(jīng)任何處理的地表水為主，這些地表水受到不同程度的污染，對山區(qū)群眾的身體健康造成不利影響．目前國務院各級政府投入大量資金，采取積極措施為這些村莊建水廠、安裝自來水管道，讓群眾喝上清潔、衛(wèi)生的水．
（1）硬水可用肥皂水來區(qū)分，硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物，硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩．生活中可用加熱煮沸來降低水的硬度．
（2）硬水在加熱或久置時，會產(chǎn)生水垢（主要成分是Mg（OH）2和CaCO3），生活中可用適量稀鹽酸除去熱水瓶壁上的水垢，寫出有關反應的化學方程式：Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）自來水生產(chǎn)過程中，可用過濾方法除去水中不溶性雜質，同時還必須進行消毒殺菌，ClO2是一種新型的自來水消毒劑，其中氯元素與氧元素的質量比為：71：64氫的原子結構的示意圖為．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列有關實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（　　）
A．蠟燭燃燒生成水和二氧化碳
B．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙
C．硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體
D．木炭在氧氣中燃燒時，發(fā)出白光，生成黑色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．下列是初中化學常見的三個實驗，回答下列問題：

（1）A實驗中集氣瓶內(nèi)預先裝少量水的目的是防止反應時高溫濺落物炸裂瓶底．
（2）B實驗中導致實驗結果偏小的原因是氣密性不夠好或紅磷不足（只寫一個）．
（3）C實驗中待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較大量固體時，應停止加熱．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．學生在做酸堿鹽之間能否反應的探究實驗時，用到了H2SO4、Ba（NO3）2、KOH和K2CO3 四種溶液．實驗結束后，所有的廢液集中在一個大燒杯中，觀察到廢液呈白色渾濁．為了防止污染環(huán)境，化學實驗小組將廢液進行過濾：
【對濾渣的猜想】
小東認為：濾渣中只有 BaSO4小西認為：濾渣中只有 BaCO3你認為：濾渣中含有BaSO4 和BaCO3 ．
【實驗探究一】證明你自己的猜想成立的操作方法和現(xiàn)象是：
實驗操作實驗現(xiàn)象
取少量濾渣于試管中，加入足量稀鹽酸固體部分溶解，有氣泡冒出
【對濾液的猜想】小青認為：濾液中含有KNO3、K2CO3、KOH
小黃認為：濾液中含有KNO3、K2SO4、H2SO4
小蘭認為：濾液中含有KNO3、Ba（NO3）2、KOH
小紅認為：濾液中含有KNO3、K2SO4、Ba（NO3）2、KOH
大家討論后一致認為小紅的猜想一定不成立，理由是（用化學方程式表示）：Ba（NO3）2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaNO3．
【資料提供】K2CO3溶液顯堿性．
【實驗探究二】

【實驗現(xiàn)象及結論】
（1）根據(jù)實驗①，小黃的猜想不成立．
（2）根據(jù)實驗②，若小蘭的猜想不成立，現(xiàn)象a為沒有白色沉淀．
（3）根據(jù)實驗③，若小青的猜想成立，X溶液可能是CaCl2溶液，現(xiàn)象b為溶液變紅色．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列變化屬于化學變化的是    （　�。�
A．膽礬研碎B．紙張燃燒C．汽油揮發(fā)D．水結冰

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：

（1）寫出標有序號的儀器名稱：①試管，②長頸漏斗；
（2）在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時，其中二氧化錳起催化作用，發(fā)生反應的文字表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；
（3）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置為A（填寫裝置的字母代號，下同）；收集氧氣可以選用的收集裝置是C或者E．
（4）如果采用向上排空氣法收集氧氣時，檢驗是否收集滿的方法是：將帶火星的木條放在瓶口，觀察木條是否復燃．
（5）用制得的氧氣做“鐵絲在氧氣中燃燒的實驗”，結束后，發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部出現(xiàn)了一道裂痕，請你幫助分析問題的原因：集氣瓶底未鋪一層細沙或少量的水（寫出一條）

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