(2013?許昌二模)等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的兩份稀硫酸分別于足量的鎂和鋅反應(yīng),則產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量( 。
分析:兩種二價(jià)金屬與足量硫酸反應(yīng)得到氫氣多少的計(jì)算,可以用歸一法計(jì)算后分析.
解答:解:足量硫酸,說(shuō)明金屬完全反應(yīng).
由于都是二價(jià)金屬,則設(shè)金屬為M,相對(duì)原子質(zhì)量為x,生成的氫氣的質(zhì)量為y,金屬的質(zhì)量為m.
M+H2SO4=MSO4+H2
x             2
m             y
x
m
=
2
y

y=
2m
x

即反應(yīng)得到的氫氣的質(zhì)量與金屬的相對(duì)原子質(zhì)量成反比,由于鎂的相對(duì)原子質(zhì)量小,所以對(duì)應(yīng)生成的氫氣就多;
故選A
點(diǎn)評(píng):若金屬都是二價(jià)金屬,則反應(yīng)得到的氫氣的質(zhì)量與金屬的相對(duì)原子質(zhì)量成反比,記住這個(gè)結(jié)論,以便分析金屬活動(dòng)性以及判斷氫氣多少的圖表題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?許昌二模)生活中的下列變化屬于物理變化的是(  )

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(2013?許昌二模)下列有關(guān)說(shuō)法中,正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?許昌二模)在H、O、K、N、C五種元素中選擇適當(dāng)元素組成符合下列要求的物質(zhì),寫(xiě)出化學(xué)式.
(1)可以用作復(fù)合肥的鹽
KNO3
KNO3
;
(2)最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物
CH4
CH4
;
(3)導(dǎo)致正常雨水顯弱酸性的一種酸
CO2
CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?許昌二模)實(shí)驗(yàn)室有一瓶試劑,密封完好但標(biāo)簽殘缺,只剩下“Na”和“10%”字樣.已知它是無(wú)色液體,是初中化學(xué)常用的試劑.小豐和小安同學(xué)很感興趣,決定對(duì)其成分進(jìn)行探究.
提出問(wèn)題:這瓶試劑可能是什么溶液呢?
交流討論:根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是
A
A

A、酸           B、堿            C、鹽
查閱資料:
I、初中化學(xué)常見(jiàn)的含鈉化合物有NaCl、NaOH、
II、Na2CO3和NaHCO3溶液呈堿性:
III、室溫(20°C)時(shí),四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì) NaCl NaOH Na2CO3 NaHCO3
溶解度g 36 109 215 9.6
得出結(jié)論:小安根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是
NaHCO3
NaHCO3

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并繼續(xù)探究:
(1)小豐用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在PH試紙上,測(cè)得PH>7,這瓶試劑不可能是
NaCl
NaCl

(2)小豐為了確定該溶液是哪種溶液,他又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論及化學(xué)方程式
取樣于試管中,滴加
稀鹽酸(或稀硫酸)
稀鹽酸(或稀硫酸)
產(chǎn)生大量的氣泡 該溶液是
碳酸鈉溶液
碳酸鈉溶液
,反應(yīng)的化學(xué)方程式
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
小豐為了探究一瓶CaCl2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該溶液50g,加入50gNa2CO3溶液,恰好完全反應(yīng),所得溶液質(zhì)量95g,請(qǐng)你計(jì)算所用
CaCl2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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