(7分+4分獎勵分)我們知道,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,其反應(yīng)用化學(xué)方程式表示為:                                          ;王天然同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn):氫氧化鈉與氫氧化鈣性質(zhì)十分相似,也能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng),但此反應(yīng)無明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O。她為了能證明氫氧化鈉與二氧化碳在溶液中確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),設(shè)計了如下方案。請你將她設(shè)計的方案補(bǔ)充完整:
 
實(shí)驗(yàn)步驟和方法
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
啟示
方案1
向一個軟塑料瓶中充滿二氧化碳,再注入少量氫氧化鈉溶液,蓋緊瓶蓋,搖動塑料瓶。
 
 
從反應(yīng)物二氧化碳的減少(壓強(qiáng)減。﹣砼袛喾磻(yīng)的發(fā)生
方案2
 
 
 
從生成物碳酸鈉的存在來判斷反應(yīng)的發(fā)生
【反思】方明同學(xué)認(rèn)為王天然同學(xué)設(shè)計的方案1中,不能得出二氧化碳與氫氧化鈉是否確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),理由是什么?請你進(jìn)一步設(shè)計實(shí)驗(yàn)把王天然的方案1補(bǔ)充完整。
(注意:若答對本小題獎勵4分,化學(xué)試卷總分不超過60分。) 
【理由】                                                           
                                                                
                                                                
                                                                
【設(shè)計實(shí)驗(yàn)】                                                    
                                                                
                                                                
                                                                
CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O(2分)
  
實(shí)驗(yàn)步驟和方法
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
啟示
方案1
 
塑料瓶變癟
氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)
 
方案2
向氫氧化鈉溶液持續(xù)通入二氧化碳,一段時間后,再向此液體加入稀鹽酸.
液體中有氣泡產(chǎn)生
氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)
 
 理由是:將一個軟塑料瓶中充滿二氧化碳,再注入水,蓋緊瓶蓋,搖動塑料瓶,塑料瓶也能變癟。因?yàn)槎趸寄苋苡谒,且在溶于水的同時,也能與水發(fā)生反應(yīng),使瓶內(nèi)氣壓減小。(1分)
進(jìn)一步設(shè)計的實(shí)驗(yàn)為:將兩個同樣大小的軟塑料瓶中分別充滿二氧化碳,再分別注入等量的水和氫氧化鈉溶液,蓋緊瓶蓋,搖動塑料瓶,比較塑料瓶變癟的程度。(3分)

試題分析:石灰水是Ca(OH)2的水溶液,與CO2反應(yīng)生成難溶物CaCO3和H2O,其化學(xué)方程式為CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O;
方案1:二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)會使軟塑料瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,瓶子變癟,從而證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng);
方案2:碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)有二氧化碳?xì)怏w生成,產(chǎn)生氣泡,NaOH與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉與水,無現(xiàn)象,從而證明兩者發(fā)生了反應(yīng);
[理由]由于二氧化碳能溶于水且與水反應(yīng),也能導(dǎo)致軟塑料瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小,瓶子變癟。
[設(shè)計實(shí)驗(yàn)]可以通過二者的對比實(shí)驗(yàn),通過比較兩實(shí)驗(yàn)軟塑料瓶變癟的程度來證明。
點(diǎn)評:對于某些化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象不明顯或不足以說明問題時,要千方百計通過設(shè)計出具有明顯現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn),來準(zhǔn)確推知和認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)化學(xué)小組同學(xué)用下圖所示裝置(夾持儀器已略去)做興趣實(shí)驗(yàn)。分液漏斗及C裝置中所盛放的溶液相同,B、C裝置中盛放的溶液足量,氣球中裝有少量的白色固體粉末。

(1)打開分液漏斗的活塞和玻璃塞,使A裝置與大氣相通,將氣球中的少量粉末全部倒入C中,可以觀察到C裝置中有無色氣泡逸出,白色固體消失,氣球微微鼓起,B中溶液變渾濁。產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是           (用化學(xué)方程式表示)。
(2)待上述反應(yīng)結(jié)束后,從分液漏斗注入足量的溶液,關(guān)閉活塞和玻璃塞。B裝置中的現(xiàn)象及產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是                 。請將下表中的試劑補(bǔ)充完整。
 
A
C /分液漏斗
氣球中粉末
試劑
Mg
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ),請根據(jù)下列裝置圖回答問題。
 
A                 B          C
(1) A實(shí)驗(yàn):把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先滅,說明二氧化碳具有           、            和          的性質(zhì),因此二氧化碳在實(shí)際生活中可用于滅火。
(2) B實(shí)驗(yàn):有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為         ;燒杯中熱水的作用是使白磷與空氣隔絕和        ;通過該實(shí)驗(yàn)可得出燃燒需要三個條件:①可燃物②可燃物與         接觸③溫度達(dá)到         的結(jié)論。
(3) C實(shí)驗(yàn):試管③實(shí)驗(yàn)的目的是探究鐵釘在        的情況下是否生銹;試管①中的鐵釘與水面接觸的一圈最容易生銹,其原因是___________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)小明從超市購買了一些食品,發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)廠家為了延長食品的保質(zhì)期進(jìn)行了不同的處理:   
                                                 
⑴有的采用真空包裝,有的則采用充氣包裝,其中的氣體應(yīng)具有的化學(xué)性質(zhì)是       (回答一條即可)。
⑵放置一包硅膠,在生產(chǎn)硅膠時用到硅酸鈉(Na2SiO3),其中Si元素化合價為     。
⑶放置一包生石灰,其作用是(用化學(xué)方程式表示)        。
⑷放置一包還原鐵粉(為灰色或黑色粉末),又稱“雙吸劑”,它吸收的兩種物質(zhì)是        ,檢驗(yàn)使用一段時間后的 “雙吸劑”是否仍然有效的方法為        。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)老師用右圖所示裝置為同學(xué)們做了一個實(shí)驗(yàn)。A裝置中裝有體積比約為3:1的空氣和二氧化碳的混合氣;B裝置中盛有足量鐵粉;C裝置中盛有足量的稀鹽酸。

(1)關(guān)閉活塞K,當(dāng)將A裝置中膠頭滴管里足量的濃氫氧化鈉溶液擠入瓶中,可以觀察到A裝置中的現(xiàn)象是      ;A裝置發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為      。
(2)立即打開活塞K,一段時間后,關(guān)閉活塞K。B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為      ;在整個實(shí)驗(yàn)過程中,可以觀察到裝置B、C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是       。
(3)C裝置的作用是      (填字母)。
a.提供藥品   b.控制氣體總量   c.調(diào)節(jié)裝置內(nèi)的壓強(qiáng)   d.可用來儲存氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

小明設(shè)計了趣味實(shí)驗(yàn)裝置(見右圖),其氣密性良好。若要使B中尖嘴導(dǎo)管有“噴泉”產(chǎn)生,則A中加入的固體和液體可能是
A.二氧化碳和石灰水
B.石灰石和稀鹽酸
C.二氧化錳和過氧化氫溶液
D.二氧化硫和高錳酸鉀溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)小遠(yuǎn)通過查閱資料知道了牙膏的主要成分。它將一定比例的碳酸鈣粉末和食鹽倒入小燒杯中,然后加入適量甘油(保濕劑)、甜味劑和香精等,攪拌均勻后制得牙膏。
(1)牙膏是          (填純凈物、混合物)。
(2)小遠(yuǎn)測定自制牙膏及其他清潔用品的pH,記錄如下:
物質(zhì)
自制牙膏
潔廁靈
油污凈
pH
8
2
12
自制牙膏顯           (填“酸性”、“堿性”、“中性”),潔廁靈可使紫色石蕊試液變成    _______色。
(3)下表列出了三種牙膏摩擦劑所屬的物質(zhì)類別。
 
兩面針牙膏
珍珠王牙膏
中華牙膏
摩擦劑
氫氧化鋁
碳酸鈣
二氧化硅
摩擦劑的物質(zhì)類別
(指酸、堿、鹽、氧化物)
 
 
 
(4)牙膏中的摩擦劑之一碳酸鈣可以用石灰石來制備。某學(xué)生設(shè)計了一種制備碳酸鈣的實(shí)驗(yàn)方案,其流程圖為:
石灰石生石灰石灰水  碳酸鈣
請寫出上述方案中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
                                                                  
                                    。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究酒精中所含元素的種類。

點(diǎn)燃酒精燈,在火焰上方罩一個冷而且干燥的漏斗,將導(dǎo)氣管插入盛有澄清石灰水的燒杯內(nèi),觀察到漏斗內(nèi)壁有          出現(xiàn);澄清石灰水         。綜合上述實(shí)驗(yàn)。說明酒精中一定含有                兩種元素。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)探究對人體吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同實(shí)驗(yàn)中:
(1)用             的方法收集人體呼出的氣體。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論如下表
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
分析現(xiàn)象及結(jié)論
取一瓶呼出的氣體和一瓶空氣,分別滴入澄清的石灰水,振蕩
 
           
          
人體呼出的氣體中,二氧化碳的含量高于空氣中二氧化碳的含量。
取一瓶呼出的氣體和一瓶空氣,     
          
燃著的小木條在呼出的氣體中立即熄滅,在空氣的瓶中持續(xù)燃燒了一會兒再熄滅
人體呼出的氣體中,
           
           。
取兩片干燥的玻璃片,其中一片放在空氣中,向另一片呼氣
 
           
人體呼出的氣體中,
           
(3)此實(shí)驗(yàn)的探究方法是                                。

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同步練習(xí)冊答案