【題目】下列問題的研究中,未利用對(duì)比實(shí)驗(yàn)思想方法的是

【答案】B

【解析】A、研究催化劑影響化學(xué)反應(yīng)速度,在雙氧水濃度相同的情況下,利用有無催化劑的情況下,觀察氧氣放出速率的快慢,所以利用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)的原理,故A不符合題意;

B、水通電分解正極生成氧氣,負(fù)極生成氫氣,從而得出水的組成元素,所以根本不存在對(duì)照實(shí)驗(yàn),故B符合題意;

C、銅片上的白磷與銅片上的紅磷屬于對(duì)照實(shí)驗(yàn),都與氧氣接觸,都屬于可燃物,變量是著火點(diǎn)不同,白磷著火點(diǎn)低,紅磷著火點(diǎn)高,熱水能達(dá)到白磷的著火點(diǎn),達(dá)不到紅磷的著火點(diǎn),從而證明可燃物燃燒溫度必須達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),所以屬于對(duì)比實(shí)驗(yàn),故C不符合題意;

D、向水、汽油中分別加入適量的碘時(shí),發(fā)現(xiàn)碘不溶于水,易溶于汽油,通過對(duì)比說明溶劑是影響溶解性的一個(gè)重要因素,該實(shí)驗(yàn)利用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)的思想方法,故D不符合題意.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明家的水稻出現(xiàn)了葉子發(fā)黃、發(fā)育遲緩且易倒伏現(xiàn)象,應(yīng)施用的肥料是

A.CO(NH2)2 B.KCl C.Ca(H2PO4)2 D.KNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是

At1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)镃>B>A

B當(dāng)A中混有少量B 時(shí),可用降溫結(jié)晶的方法提純A

C將A、B、C的飽和溶液從t3℃降溫到t2℃,溶液中均有固體析出

D若要將N點(diǎn)的A溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镸點(diǎn)的A溶液,可在恒溫條件下采用蒸發(fā)溶劑法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】霧霾是今年“兩會(huì)”點(diǎn)擊率頗高的詞匯。下列有關(guān)霧霾的說法中不正確的是

A.鼓勵(lì)使用太陽能熱水器能有效減小霧霾

B.化學(xué)在霧霾監(jiān)測(cè)和治理中起重要作用

C.大力發(fā)展火力發(fā)電能有效減小霧霾

D.霧霾能使空氣中可吸入顆粒物增多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖是A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線圖,請(qǐng)回答下列問題:

1t1℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度是 克。

2當(dāng)A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)時(shí),通?刹捎 的方法提純A物質(zhì)。

3將t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃后升溫過程中溶劑的量不變,三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 填字母。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)同時(shí)加入水中,能得到無色透明溶液的是(

A.H2SO4、NaCl、Na2SO4 B.Ba(NO32、H2SO4、NaOH

C.NaCl、NaOH、CuSO4 D.FeCl2、KNO3、KCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是

A鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體

B.硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體

C.鎂條在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,只生成一種黑色固體

D.紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】青色的生蝦煮熟后顏色會(huì)變成紅色.一些同學(xué)認(rèn)為這種紅色物質(zhì)可能就象酸堿指示劑一樣,遇到酸或堿顏色會(huì)發(fā)生改變.就這些同學(xué)的看法而言應(yīng)屬于科學(xué)探究中的(

A.實(shí)驗(yàn) B.假設(shè) C.觀察 D.做結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室中有一瓶長期使用的氫氧化鈉固體樣品,某興趣小組的同學(xué)對(duì)該樣品的成分及含量進(jìn)行探究.

發(fā)現(xiàn)問題】該樣品中含有哪些物質(zhì)?

【查閱資料】①NaOH在空氣中不會(huì)轉(zhuǎn)化成NaHCO3

②BaCl2溶液呈中性,Ba(OH)2是可溶性堿

③CO2在飽和的NaHCO3溶液中幾乎不溶解

【提出猜想】猜想Ⅰ:NaOH

猜想Ⅱ:Na2CO3

猜想Ⅲ:NaOH和Na2CO3

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

步驟①:樣品全部溶解

步驟②:觀察到現(xiàn)象A

【收集證據(jù)】(1)若現(xiàn)象A是有氣泡產(chǎn)生,則X溶液為 ,則 (填“猜想Ⅰ”、“猜想Ⅱ”或“猜想Ⅲ”)不成立.

(2)若X溶液為BaCl2溶液,現(xiàn)象A是有白色沉淀生成,則產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式是 ,取反應(yīng)后的上層清液,測(cè)定其PH,當(dāng)PH 7(填“>”、“<”或“=”),則證明猜想Ⅲ成立.

【定量分析】確定部分變質(zhì)樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

興趣小組的同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

步驟如下:①按圖連接好裝置,并檢查氣密性;②準(zhǔn)確稱取該樣品1.0g,放入燒瓶內(nèi);③打開活塞,滴加30.0%的稀硫酸至過量,關(guān)閉活塞;④反應(yīng)結(jié)束后,量筒內(nèi)液體的讀數(shù)為55.0mL.(已知:室溫條件下,CO2的密度為1.6gL﹣1

(1)B裝置集氣瓶內(nèi)原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果 (填“有”或“沒有”)影響.飽和NaHCO3溶液如果用水代替,則所測(cè)CO2體積 (填“偏大”、“偏小”或“不變”).

(2)計(jì)算該樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

【實(shí)驗(yàn)反思】有同學(xué)指出,上述三種猜想并不全面,請(qǐng)?jiān)偬岢鲆环N猜想

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