【題目】小明按教程中的家庭實(shí)驗(yàn)自制汽水，可是家里沒(méi)有冰箱，為了使自制的汽水變得冰涼可口，他想到可以從集鎮(zhèn)上購(gòu)買(mǎi)一種商品來(lái)產(chǎn)生制冷效果，他應(yīng)該買(mǎi)的是（ ）

A. 硝酸銨 B. 熟石灰 C. 生石灰 D. 食鹽

【答案】A

【解析】

A、硝酸銨溶于水溫度降低，故正確；

B、熟石灰溶液水溫度幾乎不變，故錯(cuò)誤；

C、生石灰溶于水溫度升高，故不能起到制冷作用，故錯(cuò)誤；

D、食鹽溶于水溫度幾乎不變，故錯(cuò)誤。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】簡(jiǎn)要說(shuō)明下列操作可能造成的不良后果。

(1)用試管刷刷洗試管時(shí)，用力過(guò)猛：____________。

(2)滴管取用試劑后平放或倒置：___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在O2、CO2、H2O2三種物質(zhì)中都含有________，三種物質(zhì)的一個(gè)分子中都含有_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二甲醚（C2H6O）是一種清潔能源，能替代柴油作車(chē)用能源，具有廣闊的市場(chǎng)前景。下列有關(guān)二甲醚的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 由C、H、O三種元素組成 B. 相對(duì)分子質(zhì)量為46

C. 一個(gè)分子中含有3個(gè)氫分子 D. 屬于有機(jī)化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)：
將一個(gè)不與鹽酸反應(yīng)的小球放入盛有鹽酸的燒杯中，小球懸浮于液面，位置如圖．將從廢電池外殼收集來(lái)的鋅片放入杯中，該學(xué)生看到的現(xiàn)象是 ， 當(dāng)杯中的鹽酸完全反應(yīng)后，此時(shí)小球所處位置與原來(lái)相比（“不變”、“上浮”或“下沉”）．其依據(jù)是 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)定黃銅（銅、鋅合金）的組成，某研究性學(xué)習(xí)小組稱(chēng)取該樣品10g，向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止．反應(yīng)過(guò)程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．試計(jì)算：

①樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
②反應(yīng)所消耗的硫酸溶液質(zhì)量；
③反應(yīng)后所得溶液質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于石油的說(shuō)法正確的是

A. 石油的蘊(yùn)藏量是無(wú)限的

B. 石油是“清潔燃料”

C. 石油主要由多種有機(jī)物組成

D. 石油除了作燃料，不能再開(kāi)發(fā)利用了

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（　　）

A. 酚醛塑料（俗稱(chēng)電木）受熱后熔化

B. 鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光

C. 氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

D. 向適量稀紅墨水中加幾塊烘烤過(guò)的木炭振蕩，溶液褪色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定條件下分別分解高錳酸鉀、氯酸鉀、過(guò)氧化氫三種物質(zhì)，都可以制得氧氣。這說(shuō)明三種物質(zhì)的組成中都含有

A. 氧氣 B. 氧分子 C. 氧元素 D. 氧化物

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同步練習(xí)冊(cè)答案