(6分)現(xiàn)有下列6種物質(zhì),選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空。
A石墨       B小蘇打       C氧氣   D氫氣       E.熟石灰       F.聚乙烯塑料
(1)     可作高能燃料用于航天        (2)     可用于制輕軌電刷
(3)     可用于制造保鮮膜            (4)     可用于涂刷越冬樹木
(5)     可用于治療胃酸過多          (6)     可用于煉鋼、氣焊
(1)D   (2)A  (3)F  (4)E (5)B (6)C

試題分析:(1)D氫氣可作高能燃料用于航天;(2)A石墨可用于制輕軌電刷 (3)F聚乙烯塑料可用于制造保鮮膜;(4)E熟石灰可用于涂刷越冬樹木; (5)B小蘇打可用于治療胃酸過多;(6)C氧氣可用于煉鋼、氣焊。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)根據(jù)下圖回答問題。

(1)儀器a的名稱是_____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置是_________(填字母序號(hào),下同),收集裝置是___________。
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為________________。用裝置A、E制取氧氣,收集完氧氣時(shí),應(yīng)進(jìn)行的操作是___________。用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣時(shí),可觀察到的現(xiàn)象是___________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體:①用雙氧水和二氧化錳制取氧氣;②用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w;③用鋅和稀硫酸制取氫氣.下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A.都可用澄清石灰石檢驗(yàn)該氣體B.①和③可用排水法收集氣體
C.都不需要對(duì)氣體發(fā)生裝置加熱D.都可以用相同的發(fā)生裝置

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

利用下列實(shí)驗(yàn)裝置檢驗(yàn)混合氣體中含有CO、H2、CO2、水蒸氣。(假設(shè)氣體通過裝置時(shí)均被完全吸收和反應(yīng))。

① 連接上述裝置的順序是:混合氣體→ (18) →尾氣處理。(填裝置編號(hào))
② B裝置的作用是 (19) 。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問題:

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字②的儀器名稱:            。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)的發(fā)生裝置應(yīng)選用         (填字母標(biāo)號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式              ;若用裝滿水的F裝置收集氧氣,則水會(huì)從      (填“a”或“b”)端被排出。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成下列問題。

(1)實(shí)驗(yàn)A中標(biāo)號(hào)為①的儀器名稱是   ,實(shí)驗(yàn)A制取氧氣發(fā)生的化學(xué)方程式為      ;
(2)實(shí)驗(yàn)B的操作是違規(guī)的,正確方法是                                        ;
(3)實(shí)驗(yàn)C中燒杯③的作用是              ;
(4)實(shí)驗(yàn)D中,氣球的變化情況是先變大后變小,寫出導(dǎo)致氣球變小的化學(xué)方程式      。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在實(shí)驗(yàn)室,利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)回答下列問題:

(1)(2分)寫出編號(hào)的儀器名稱:①           ;②            
(2)利用B裝置可制取多種氣體。裝入藥品前可用注射器F檢查裝置B的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加水至              處,形成液封。
②將注射器F連接到裝置B的導(dǎo)管口處。
③緩慢拉動(dòng)注射器F的活塞,觀察到               ,表示裝置B的氣密性良好。
(3)若用該裝置制CO2氣體,則反應(yīng)的化學(xué)方程式是                            ;若用該裝置制取O2,則反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                  。
(4)用向上排空氣法收集CO2,如果要檢驗(yàn)CO2是否收集滿,可將燃著的木條           ,觀察火焰是否熄滅。
(5)氨氣(NH3)是一種極易溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨(固體)和堿石灰(固體)混合物的方法制取。制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是      ,收集裝置是      (填編號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖,請(qǐng)按要求回答下列問題。

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:w   (3)     。
(2)實(shí)驗(yàn)室制備CO2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是       (填字母),其化學(xué)方程式為                     ,該裝置       (填“可以”或“不可以”)用啟普發(fā)生器代替;若用D裝置收集CO2,則氣體應(yīng)從       (填a或b )端進(jìn)。
(3)實(shí)驗(yàn)室用H2O2溶液和MnO2混合制氧氣,其中MnO2           作用,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為            。若用E裝置收集并測(cè)量得到的O2體積,則量筒應(yīng)與        (填c或d)端連接。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體。

⑴ 寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱:①__________
⑵一位同學(xué)用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣,他選擇上述裝置中的____________(填裝置序號(hào))進(jìn)行組裝。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____                         ______。
⑶ 一位用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,他應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是    (填裝置序號(hào)),其中二氧化錳作用是________   _____。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________。

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