【題目】某興趣小組利用實(shí)驗(yàn)室制CO2的廢液得到CaCO3和NaCl晶體，過(guò)程如下：

下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 試劑X可選用Na2CO3溶液

B. 操作Ⅰ、Ⅱ的名稱(chēng)都是過(guò)濾

C. 操作I需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗和量筒

D. 稍過(guò)量的試劑X加入到廢液中觀(guān)察到的現(xiàn)象是先有沉淀后有氣泡

【答案】A

【解析】

A. 實(shí)驗(yàn)室制CO2的廢液中含有CaCl2，加入試劑X得到CaCO3和NaCl，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，X選用的是Na2CO3溶液，Na2CO3+CaCl2== CaCO3↓+2NaCl，此選項(xiàng)正確；

B. 通過(guò)操作Ⅰ使難溶解于水的固體物質(zhì)與液體分離，則操作Ⅰ是過(guò)濾，通過(guò)操作Ⅱ是從NaCl溶液中得到NaCl晶體，則操作Ⅱ是蒸發(fā)，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C. 操作I是過(guò)濾，過(guò)濾時(shí)需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗和燒杯，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D. 稍過(guò)量的Na2CO3溶液加入到廢液中觀(guān)察到的現(xiàn)象是先有氣泡后有沉淀，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】木炭粉還原氧化銅實(shí)驗(yàn)后的混合粉末中含有銅、氧化銅、少量木炭粉，實(shí)驗(yàn)室從該混合粉末中回收銅的方法如下：

（1）試劑A的名稱(chēng)是______，反應(yīng)③的化學(xué)方程式是______。

（2）過(guò)濾是混合物分離的常用方法，過(guò)濾后濾液仍然渾濁的可能原因是______，其中玻璃棒的作用是______，上述反應(yīng)①②③中不屬于置換反應(yīng)的是______。

（3）加入過(guò)量的硫酸目的是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】石墨烯是一種革命性材料，具有優(yōu)異的光學(xué)、電學(xué)和力學(xué)特性。圖為金剛石、石墨和石墨烯的結(jié)構(gòu)模型圖，圖中小球代表碳原子。下列說(shuō)法正確的是(　　)

①石墨烯是一種新型化合物

②三種物質(zhì)分別在足量的氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物相同

③金剛石和石墨烯是組成相同但結(jié)構(gòu)不同的兩種物質(zhì)

④石墨烯有超強(qiáng)的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性，說(shuō)明石墨烯的化學(xué)性質(zhì)和金屬相似

A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ.用化學(xué)用語(yǔ)表示：

（1）自然界最硬的物質(zhì)________； （2）碘酒中的溶劑____________ ；

（3）第13號(hào)元素形成的離子_________； （4）氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià) ______ ；

Ⅱ.化學(xué)與生活息息相關(guān)

現(xiàn)有以下常見(jiàn)的物質(zhì)：

①食鹽水 ②鋁粉 ③鐵粉 ④燒堿 ⑤濃鹽酸 ⑥純堿 ⑦生石灰 ⑧熟石灰

（1）對(duì)以上物質(zhì)分類(lèi)，正確的是 _____

A.屬于混合物的只有① B.屬于單質(zhì)的是②③⑧

C.屬于堿的是④⑥ D.屬于氧化物的只有 ⑦

（2）從上述①—⑧中選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空：

a.用于某些食品包裝內(nèi)的脫氧劑的是__； b.侯德榜聯(lián)合制堿法制的“堿”是______；

c.金屬表面防銹涂上“銀粉”是_______；d.常用于改良酸性土壤的是_______；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用如圖裝置進(jìn)行氣體的制取實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)a儀器的名稱(chēng)：______．

(2)以A為發(fā)生裝置，用高錳酸鉀制取氧氣，需在試管口放一團(tuán)棉花，作用是___；反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

(3)以B為發(fā)生裝置制取氫氣，加入藥品之前要___；若用D收集氫氣，氣體應(yīng)從__(選填字母“m”或“n”)端通入。

(4)圖C是實(shí)驗(yàn)室常用實(shí)驗(yàn)裝置。a. 可用于作制取氣體的發(fā)生裝置：

①若用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，藥品應(yīng)為大理石和___(填寫(xiě)名稱(chēng))．有關(guān)反應(yīng)方程式為____。

②與B相比，C作為發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是____。

b. 可用于驗(yàn)證燃燒條件：在多孔銅隔板上面放置一小塊白磷。打開(kāi)活塞，向試管內(nèi)注入50℃的溫水并浸沒(méi)白磷(白磷著火點(diǎn)約40℃)，此時(shí)白磷不燃燒，原因是____，若用注射器連接b導(dǎo)管口，_____(填操作)，當(dāng)觀(guān)察到____，白磷開(kāi)始燃燒。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是(　　)

A. 檢查裝置氣密性 B. 往試管中加入鋅粒

C. 加熱液體 D. 固體藥品的取用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖，按要求回答有關(guān)問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a_____。

(2)實(shí)驗(yàn)室用分解過(guò)氧化氫溶液的方法制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_____(填序號(hào))，檢驗(yàn)氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)的方法是_____。

(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較干燥的氧氣時(shí)，應(yīng)選用的裝置是_____(填序號(hào))，反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____；若實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能的原因是_____，停止加熱時(shí)，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，然后再_____，反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。

(4)常溫下，在試管中分別加入下列物質(zhì)，把帶火星的木條伸入試管，不能使木條復(fù)燃的是_____。

A、5mL5%的過(guò)氧化氫溶液

B、5mL5%的過(guò)氧化氫溶液和少量二氧化錳

C、5mL5%的過(guò)氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液

D、5mL5%的過(guò)氧化氫溶液和少量紅磚粉末

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】頁(yè)巖氣是藴藏于頁(yè)巖層可供開(kāi)采的天然氣資源，一種新開(kāi)發(fā)的能源。

（1）頁(yè)巖氣的主要成分甲烷（CH4），則甲烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：_____。

（2）頁(yè)巖氣做燃料，對(duì)于降低空氣中SO2含量，解決酸雨污染具有重要作用。酸雨形成過(guò)程中，其中部分SO2會(huì)在一定條件下轉(zhuǎn)化成SO3，其微觀(guān)示意圖如圖

①該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的_____。

②反應(yīng)消耗的O2與生成的SO3的分子數(shù)之比為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能源﹣﹣國(guó)家發(fā)展的關(guān)鍵。近年來(lái)，我國(guó)不但在“一帶一路”的戰(zhàn)略上推進(jìn)了能源的國(guó)際合作，也取得了可燃冰試開(kāi)采的成功!請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：

（1）據(jù)報(bào)道，全球可燃冰的能源總量，相當(dāng)于已知化石燃料總量的兩倍�；剂习ㄊ�、煤和_____等，其中煤炭所占比例很大，煤是一種_____（填“可再生”或“不可再生”）能源。

（2）“可燃冰”可成為未來(lái)的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化學(xué)式為_____，請(qǐng)寫(xiě)出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式_____。

（3）大力開(kāi)發(fā)清潔能源，改善環(huán)境、實(shí)現(xiàn)生態(tài)良性循環(huán)，是當(dāng)下的主要任務(wù)。下列不屬于清潔能源的是_____。

A．太陽(yáng)能 B．風(fēng)能 C．含硫煤 D．生物能

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