【題目】下列有關(guān)碳及碳的化合物敘述中正確的是

A．二氧化碳是形成酸雨的主要?dú)怏w

B．一氧化碳含量增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)

C．金剛石、石墨都是碳單質(zhì)，兩者碳原子的排列方式相同

D．大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用

【答案】D

【解析】

試題分析：二氧化硫是造成酸雨的主要原因，A錯(cuò)誤；二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要原因，B錯(cuò)誤；金剛石、石墨都是碳單質(zhì)，兩者碳原子的排列方式不同，故物理性質(zhì)存在很大的差異，C錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）利用下圖所示裝置研究以下問(wèn)題。

（1）利用圖1研究燃燒的條件

水槽中放一定量熱水，水面下a處放一小塊白磷，觀察到白磷不燃燒。在乙中放入二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液，立即將甲倒扣在乙上，觀察到甲中水面下降，白磷露出水面， 。通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)研究了燃燒的一個(gè)條件，它是 。

（2）利用圖2研究二氧化碳與氫氧化鈉能反應(yīng)，并檢驗(yàn)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分。

已知：氯化鈣溶液呈中性，能與碳酸鈉溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。

①A溶液是 。

②為達(dá)到上述實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑧?yīng)進(jìn)行的操作是：先打開(kāi) 。通過(guò)觀察現(xiàn)象，得出結(jié)論。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】取用固體粉末藥品一般用 ，取用些塊狀固體可用 ，液體通常存放在（填“細(xì)”或“廣”） 口瓶?jī)?nèi)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（10分）某鋼鐵廠高爐煉鐵的主要原料是焦炭、赤鐵礦石（主要含F(xiàn)e2O3）、空氣等，主要反應(yīng)過(guò)程如下：

請(qǐng)回答：

（1）步驟1所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_ ______ _。

（2）步驟2的化學(xué)方程式 。

（3）某鋼鐵廠每天需消耗5000t含F(xiàn)e2O3 80%的赤鐵礦，該廠理論上可日產(chǎn)含鐵98%的生鐵的質(zhì)量是_________t（結(jié)果保留整數(shù)）。

（4）向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，反應(yīng)停止后過(guò)濾，得到濾渣和濾液。向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定不含有_______（填化學(xué)式），濾液中一定含有的溶質(zhì)是______（填化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）已知鎘（Cd）的金屬活動(dòng)性與鋅相近，鎘元素在化合物中常顯+2價(jià)。

（1）鋅與氧氣加熱時(shí)的化學(xué)方程式是 。

（2）鎘的主要礦物是硫鎘礦(硫化鎘)，硫化鎘的化學(xué)式為 。

（3）含硫酸鎘的廢水，可用氫氧化鈉溶液生成沉淀處理，化學(xué)方程式是 。

（4）將含氧化鎘的細(xì)顆粒和炭粉混合后，隔絕空氣加熱至1200℃，可得鎘蒸氣和一氧化碳。

反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）人類的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬材料。

（1）下列物質(zhì)不屬于合金的是 。

A．青銅 B．鋁 C．鋼 D．生鐵

（2）每年因腐蝕而報(bào)廢掉的金屬材料數(shù)量驚人，鐵生銹的條件是鐵與 和 同時(shí)接觸。

（3）工業(yè)煉鐵可以把赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）在高爐里和CO反應(yīng)，生成單質(zhì)鐵，

該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ；

①氧化鐵（Fe2O3）的相對(duì)分子質(zhì)量是 ；

②2000t含氧化鐵80％的赤鐵礦中理論上可煉得含鐵90％的生鐵 t（保留一位小數(shù)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液常有以下操作。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）用上圖所示的序號(hào)表示配制該溶液的正確操作順序?yàn)?/span> 。

（2）用托盤(pán)天平稱量所需的氯化鈉時(shí)，發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針偏向左盤(pán)，應(yīng) 。

A．增加適量氯化鈉固體 B．減少適量氯化鈉固體

C．調(diào)節(jié)游碼 D．添加砝碼

（3）將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是 。

（4）下列過(guò)程中對(duì)所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)沒(méi)有影響的是（ ）

A．配制時(shí)所用燒杯中有少量水

B．稱量時(shí)有少量氯化鈉殘留在紙上

C．將量筒中的水轉(zhuǎn)移到燒杯時(shí)，有少量水濺出

D．?dāng)嚢杈鶆蚝�，轉(zhuǎn)移到試劑瓶時(shí)有少量溶液濺出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某胃藥標(biāo)簽上的部分內(nèi)容，興趣小組欲測(cè)定該藥品中碳酸氫 鈉(NaHCO3)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取10片該藥品研碎放入燒杯中，再向燒杯中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不溶于水也不參加反應(yīng))，共消耗稀鹽酸23g，測(cè)得反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為25.8g。請(qǐng)計(jì)算：

（1）10片藥品的質(zhì)量為 g，反應(yīng)共生成氣體的質(zhì)量為 g；

（2）藥品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

B．甲的溶解度隨溫度的升高而增大

C．分別將t3℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃，則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙＞丙＞甲

D．t1℃時(shí)，丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.6%

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