古語道:“人要實,火要虛”。此話的意思是說:做人必須腳踏實地,事業(yè)才能有成;燃燒固體燃料需要架空,燃燒才能更旺。從燃燒的條件看,“火要虛”的實質(zhì)是
A. 增大可燃物的熱值 B. 提高空氣中氧氣的含量
C. 提高可燃物的著火點 D. 增大可燃物與空氣的接觸面積
科目:初中化學(xué) 來源:云南省曲靖市2019屆九年級上學(xué)期化學(xué)期末考試試卷 題型:綜合題
燃料、能源、環(huán)境與人類生活息息相關(guān)。
(1)用如圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件。
①設(shè)計B、D的目的是_____。
②能驗證可燃物燃燒需要氧氣的實驗裝置是_____。
③A~D中可不做的實驗是_____(填序號)。
(2)目前,人類使用的化石燃料主要包括煤、_____和天然氣。
(3)2017年5月,我國首次海域可燃冰試采成功。可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物,還含少量二氧化碳等物質(zhì)。
①可燃冰屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。
②化學(xué)家在較低的溫度和壓力下,用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜,該變化屬于__(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
③甲烷可用作燃料,其充分燃燒的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法中錯誤的是( )
A. t1℃時,50g甲的飽和溶液中溶解了10g甲
B. 將t2℃時的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃(溶劑的量不變),兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C. t3℃時,將等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液降溫至t2℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量的關(guān)系是:甲<乙
D. 要除去甲的飽和溶液中混有的少量乙,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省駐馬店市上蔡縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
保護(hù)環(huán)境,提倡“低碳”生活是我們共同關(guān)注的問題.
(1)提倡“低碳”生活主要是為了減少_____(填化學(xué)式)的排放量.
(2)為了響應(yīng)這一理念,生活中你應(yīng)該怎樣做?_____(列舉一例)
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省駐馬店市上蔡縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說法中不正確的是( )
A. 該反應(yīng)不屬于分解反應(yīng)
B. 圖示中X的數(shù)值為3
C. 反應(yīng)前后氫元素的化合價發(fā)生了改變
D. 反應(yīng)中甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為2:7
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省駐馬店市上蔡縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗設(shè)計不能達(dá)到其對應(yīng)實驗?zāi)康牡氖? )
A. 測定空氣里氧氣的含量 B. 檢查裝置的氣密性
C. 驗證質(zhì)量守恒定律 D. 證明CO2密度比空氣的大
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸、石灰石、棉花及以下儀器:
(1)利用上述藥品實驗室制取氧氣所需要的儀器是_____(填序號);制取該氣體的化學(xué)方程式為:_____;
(2)將制取二氧化碳的發(fā)生裝置圖補充完整_____。長頸漏斗在此實驗中的作用是:_____;實驗過程中A裝置內(nèi)的實驗現(xiàn)象是_____,由此得出的結(jié)論是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下面實驗操作正確的是( )
A. 稀釋濃硫酸 B. 稱量固體NaOH
C. 量讀液體體積 D. 測溶液的酸堿度
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省陽泉市郊區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列獲得能量的過程中,發(fā)生化學(xué)變化的是( )
A. 太陽能路燈 B. 燃煤取暖爐
C. 水力發(fā)電站 D. 風(fēng)力發(fā)電站
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