碳酸氫鈉是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一,在醫(yī)療上,它是治療過多胃酸的一種藥物,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)胃酸的主要是
 
(填化學(xué)式)
(2)碳酸氫鈉治療過多胃酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)發(fā)酵粉(含有碳酸氫鈉和有機(jī)酸)可與面粉、水混合直接制作發(fā)面食品,主要原理是
 
考點(diǎn):鹽的化學(xué)性質(zhì),酸的物理性質(zhì)及用途,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見的鹽 化學(xué)肥料
分析:(1)胃酸的主要成分是鹽酸;(2)根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法考慮;(3)根據(jù)碳酸氫鈉的性質(zhì)可以知道碳酸氫鈉受熱易分解.
解答:解:(1)胃酸的主要成分是鹽酸,化學(xué)式是HCl;
(2)反應(yīng)物是碳酸氫鈉和鹽酸,生成物是氯化鈉、水、二氧化碳,所以方程式是:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;
(3)碳酸氫鈉受熱容易分解而產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,使得面食內(nèi)部形成多孔結(jié)構(gòu),從而使得面食更酥軟.
故答案為:(1)HCl;(2)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;(3)碳酸氫鈉受熱容易分解而產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,使得面食內(nèi)部形成多孔結(jié)構(gòu),從而使得面食更酥軟.
點(diǎn)評(píng):熟練掌握碳酸氫鈉的性質(zhì),知道碳酸氫鈉受熱易分解而產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,并能夠?qū)ι钪谐R姷默F(xiàn)象利用所學(xué)知識(shí)來(lái)加以解釋.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液(密度約為1.04g/cm3)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液.
①計(jì)算:6%的氯化鈉溶液
 
mL(精確到0.1mL;水
 
g.
②量取:用
 
(填儀器名稱)量取所需的氯化鈉溶液和水,倒入燒杯中.
③混勻:用玻璃棒攪拌,使溶液混合均勻.
④裝瓶:蓋好瓶塞,貼上標(biāo)簽,放到試劑柜中.
(2)水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視.
①配制溶液時(shí)應(yīng)用蒸餾水,因?yàn)樽詠?lái)水中含有雜質(zhì),有時(shí)會(huì)干擾實(shí)驗(yàn).為了檢驗(yàn)?zāi)匙詠?lái)水是軟水還是硬水,可向水樣中加入
 
,攪拌.
②下列做法中,水用來(lái)隔絕空氣的是
 
(填序號(hào),下同).
③為保護(hù)水資源,實(shí)驗(yàn)室的廢液需要處理后排放,為減弱含硫酸廢液的酸性,不能選用的物質(zhì)是
 

A.廢鐵釘  B.二氧化碳   C.熟石灰    D.碳酸鈉
④下列防止水污染的措施可行的是
 

A.抑制水中所有動(dòng)植物生長(zhǎng)  B.不任意排放工業(yè)廢水  C.禁止使用農(nóng)藥和化肥  D.生活污水處理后在排放.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

目前,極端氣候增多,地震、海嘯、火山、龍卷風(fēng)頻頻爆發(fā),藥品是災(zāi)區(qū)最急需的救助物資之一.如圖是一種救治傷員常用藥品說(shuō)明書的一部分,請(qǐng)仔細(xì)閱讀并回答有關(guān)問題.
(1)不同規(guī)格的該藥品中葡萄糖的含量
 
(填“相同”或“不同”).(假設(shè)溶液密度為1g/cm3
(2)由【含量測(cè)定】數(shù)據(jù),計(jì)算1mL硝酸銀滴定液中硝酸銀的質(zhì)量.
(3)【藥理】藥品中,
 
(填物質(zhì)名稱)是人體主要的能量來(lái)源之一;鈉、氯
 
(填“分子”、“原子”或“離子”)對(duì)維持人體正常的血液和細(xì)胞外液的容量和滲透壓起著非常重要的作用.取適量該藥品,滴入紫色石蕊試液,則看到的現(xiàn)象是
 

(4)含量測(cè)定使用的硝酸銀溶液中氮元素的化合價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2013年12月“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器由長(zhǎng)征三號(hào)運(yùn)載火箭發(fā)射.首次實(shí)現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察.長(zhǎng)征三號(hào)運(yùn)載火箭主要用于發(fā)射地球同步軌道有效載荷,它的一子級(jí)和二子級(jí)使用偏二甲肼(C2H8N2)和一種助燃劑X作推進(jìn)劑,三子級(jí)則使用效能更高的液氫(H2)和液氧(O2).
(1)“長(zhǎng)征三號(hào)”三子級(jí)火箭用液氫做燃料,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
:該反應(yīng)屬于
 
 (填基本反應(yīng)類型).
(2)偏二甲肼燃燒的方程式為:C2H8N2+2X
 點(diǎn)燃 
.
 
3N2+2CO2+4H2O,其中X化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在Cu(NO32和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則反應(yīng)后所得溶液中含有的金屬離子有
 
;濾紙上的固體有
 
;反應(yīng)后溶液的質(zhì)量比原混合溶液的質(zhì)量
 
(填“大”或“小”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命!”可卡因就是一種能使人昏睡的麻醉性毒品,其化學(xué)式為C17H21NO4.下列有關(guān)可卡因的敘述正確的是(  )
A、可卡因是由四個(gè)元素構(gòu)成的化合物
B、每個(gè)可卡因分子中含有43個(gè)原子核
C、可卡因中碳、氧元素的質(zhì)量比為17:4
D、可卡因分子中含有17個(gè)碳原子、21個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和2個(gè)氧分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)膠頭滴管的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、不可把滴管伸入試管內(nèi)進(jìn)行滴加
B、不可把滴管放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上
C、不可倒持滴管
D、所有滴管用后都要清洗備用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的俗名、化學(xué)式和物質(zhì)分類有錯(cuò)誤的一組是( 。
A、生石灰   CaO   氧化物
B、水銀     Hg      單質(zhì)
C、純堿    NaOH   堿
D、酒精   C2H5OH   有機(jī)物

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