【題目】自然界的礦物含量非常豐富,我國蘊藏了多種自然界稀少的金屬礦物。在下列礦物中,不屬于金屬礦物的是( )
A.鋁土礦B.赤鐵礦C.黃銅礦D.硫黃
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
(1)寫出下列微粒的化學(xué)符號:
鋅原子______;氮氣分子______;二氧化硫分子______;氫氧根離子______。
(2)用下列字母序號填空:a.干冰 b.金剛石 c.液氮 d.不銹鋼
①______可用于切割玻璃;②______可用于醫(yī)療手術(shù);
③______用于制造醫(yī)療器械;④______可用于人工降雨。
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①紅磷與氧氣反應(yīng)______;②氫氧化鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)____;
③用雙氧水制取氧氣______;④硝酸銨受熱分解生成N2O氣體和水____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于資源、能源利用的說法正確的是( 。
A.理想的清潔、高能燃料是H2
B.水體具有自凈的能力,生活污水可以隨意排放
C.我國海域蘊含可燃冰資源豐富,可隨意開采
D.煤、石油、天然氣都是不可再生資源,最好不要繼續(xù)開采使用
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【題目】關(guān)于酸和堿的描述正確的是( 。
A.紫色石蕊溶液遇堿溶液變藍色B.生石灰和熟石灰都屬于堿
C.酸就是有酸味的物質(zhì)D.堿就是有腐蝕性的物質(zhì)
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【題目】高速公路上行駛的汽車,胎壓過大或過小都有可能造成致命的安全事故。汽車爆胎的微觀原因是
A.分子體積變大
B.分子質(zhì)量變大
C.分子數(shù)目變大
D.分子間的間隙變大
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【題目】10℃時,KNO3的溶解度為20g,則此溫度下KNO3飽和溶液中質(zhì)量比關(guān)系正確是
A.溶液:溶質(zhì)=4:1B.溶液:溶質(zhì)=5:1
C.溶質(zhì):溶劑=1:5D.溶液:溶劑=5:4
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【題目】類比法是化學(xué)研究物質(zhì)性質(zhì)的重要方法之一。草酸(C2H2O4)的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似。已知碳酸易分解,草酸在受熱條件下也分解,僅生成三種氧化物某校研究性學(xué)習(xí)小組對此展開探究:
(1)小明首先根據(jù)草酸中含有氫和氧元素 ,可推測生成物中含有水。
(2)小明對分解生成的其他產(chǎn)物進行猜測、驗證:
【假設(shè)一】生成物中有二氧化碳實驗一:將生成的氣體通入澄清的石灰水,實驗現(xiàn)象是____________________,小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳。
【假設(shè)二】生成物中有一氧化碳實驗二:小明用下圖裝置進行實驗,從而證明生成物中含有一氧化碳。
請回答:A裝置中黑色固體粉末是氧化銅,則A裝置中的實驗現(xiàn)象是_______________。
(3)討論交流:①小芳認為,小明的“實驗二”不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小芳的觀點?________(填“支持”或“不支持”:②小芳認為,從環(huán)保的角度看,“實驗二”裝置有一個缺陷,若是你做該實驗應(yīng)如何改進_____________________________________________。
(4)試寫出草酸受熱分解的化學(xué)方程式____________________________________。
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【題目】實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣時,二氧化錳所起的作用是
A.增加生成的氧氣的質(zhì)量B.不起作用
C.加快氯酸鉀分解的速度,但本身的質(zhì)量也減少了D.使氯酸鉀在較低溫度下迅速放出氧氣
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【題目】測定空氣中氧氣的體積分數(shù)也可用圖所示裝置,將鐘罩放入盛水的水槽中,以水面為基準線,將鐘罩水面以上容積分為5等份.在燃燒匙內(nèi)盛有過量紅磷,用酒精燈點燃后,立即插入鐘罩內(nèi),塞緊橡皮塞.請回答:
(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象為
(2)燃燒停止,過一會兒待溫度冷卻到室溫,鐘罩內(nèi)水面 , 鐘罩內(nèi)剩余氣體主要是 .
(3)該試驗可以得出關(guān)于空氣成分的結(jié)論
(4)由該實驗的現(xiàn)象,還可以推測出氮氣所具有的部分性質(zhì),如: .
(5)在此實驗中,如果把燃燒的紅磷放入鐘罩時,發(fā)現(xiàn)有少量氣體從鐘罩底部冒出,測定的結(jié)果會(填“偏大”或“偏小”,下同);如果橡皮塞漏氣,會造成 .
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