分析 (1)物質的性質決定物質的用途,根據(jù)物質的性質、用途來進行分析;
(2)利用化學原理進行分析解答.
解答 解:(1)①金剛石硬度大,用于切割玻璃,故填:e;
②生石灰能與水反應,常用作食品的干燥劑,故填:a;
③乙醇具有可燃性,可用作內(nèi)燃機的燃料,故填:b;
④干冰(固體的二氧化碳)升華時吸收大量的熱,可用于人工降雨,故填:c;
⑤一氧化碳具有還原性,可用來作煉鐵的還原劑,故填:f;
⑥活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,常用作脫色劑,故填:d;
(2)①用炭黑制成的墨汁書寫的字畫能經(jīng)久不變色,其原因是:常溫下,碳單質的化學性質穩(wěn)定.故填:常溫下,碳單質的化學性質穩(wěn)定;
②碳完全燃燒生成的二氧化碳能與碳在高溫時反應生成一氧化碳,碳在不完全燃燒時生成一氧化碳,一氧化碳燃燒發(fā)出藍色火焰,所以本題答案為:煤爐燃燒過程中生成的一氧化碳燃燒發(fā)出藍色的火焰;
③洗滌靈中有乳化劑,具有乳化功能,能使植物油分散成無數(shù)細小的液滴,而不是聚集成大的油珠,這些細小的液滴能隨著水流走.故填:洗滌靈中含有乳化劑,對油污起到了乳化作用;
④把燃著的火柴放進嘴里,立即閉嘴后,火柴因為缺氧而熄滅;故填:隔絕了氧氣.
點評 本題主要考查物質的性質和用途,物質具有多種性質,解答時應該理解物質的用途是由物質的哪種性質決定的.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
編號 | 鹽酸 | NaOH溶液 | △t℃ |
1 | 3.65% | 2.00% | 3.5 |
2 | 3.65% | 4.00% | x |
3 | 7.30% | 8.00% | 14 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 室內(nèi)灑水可防止煤氣中毒 | B. | 稀有氣體可用作電光源 | ||
C. | 醫(yī)用酒精可用于殺菌消毒 | D. | 干冰可用作環(huán)保制冷劑 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 設計目的 |
將氫氧化鎂加入到熱水中攪拌,滴入酚酞試液,并在上方滴一些植物油. |
實驗方法 | 可能觀察到的現(xiàn)象 | 相應結果或結論 |
取兩支試管,分別加入相同質量的氫氧化鎂和相同質量的熱水振蕩,各滴加數(shù)滴酚酞試液.一支保持溫度不變,另一支自然冷卻. | 保持溫度不變的紅色不消失,自然冷卻的紅色消失. |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硝酸銨 | B. | 氯化鈉 | C. | 活性炭 | D. | 濃硫酸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵粉和稀硫酸 | B. | 氯化鈉和水 | C. | 鎂和稀硫酸 | D. | 石灰石和稀鹽酸 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 是無機化合物 | |
B. | 碳、氫、氧 3種元素的質量比為72:9:8 | |
C. | 相對分子質量為277g | |
D. | 由C12H18O、Cl2、N2 3種分子組成 |
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