19．對下列事實的解釋，不合理的是（　�。�
事實解釋
A金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同構(gòu)成物質(zhì)的原子不同
B氧氣和臭氧（O3）性質(zhì)不完全相同構(gòu)成物質(zhì)的分子不同
C水在通電條件下，可分解為氧氣和氫氣化學(xué)反應(yīng)中分子是可分的
D濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快分子運動速率隨溫度升高而增大
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)分析；
B、根據(jù)氧氣和臭氧的分子構(gòu)成分析；
C、根據(jù)變化的特征分析；
D、根據(jù)分子是不斷運動的分析．

解答 解：A、金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是由于金剛石和石墨中碳原子的排列方式不同，構(gòu)成物質(zhì)的原子相同．故A錯誤；
B、氧氣和臭氧（O3）性質(zhì)不完全相同，是由于構(gòu)成物質(zhì)的分子不同，故B正確；
C、在通電條件下，可分解為氧氣和氫氣，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)反應(yīng)，在化學(xué)反應(yīng)中分子是可分的，故C正確；
D、濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快，是由于分子運動速率隨溫度升高而增大，故D正確．
故選A．

點評 分子的性質(zhì)可以解釋生活中的宏觀現(xiàn)象，生活中的宏觀現(xiàn)象也能說明分子的性質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．水是生命之源，但大自然賜予我們的水資源卻十分有限，聯(lián)合國規(guī)定每年的3月22日為“世界水日”，宗旨是喚起公眾的節(jié)水意識，加強對水資源的保護，下列有關(guān)水資源保護的做法中，不正確的是（　　）
A．嚴(yán)格禁止水產(chǎn)養(yǎng)殖B．對水源地的水體進行嚴(yán)格保護
C．推廣使用無磷洗衣粉D．合理控制化肥和農(nóng)藥的使用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．學(xué)習(xí)知識講究活學(xué)活用，觸類旁通，有關(guān)分子的知識你達到這一境界了嗎？請從分子的角度分析判斷下列解釋不正確的是（　�。�
A．100L氣體被壓縮到1L鋼瓶中-分子間有間隔
B．遍地花香滿人間-分子在不停地運動
C．碘固體和碘蒸汽都能使淀粉變藍-同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同
D．水受熱變?yōu)樗魵?證明分子可以再分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．以下是我省部分非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，其制作過程中主要發(fā)生了物理變化的是（　　）
A．
化肥烙畫		B．
績溪火獅舞		C．
淮北泥塑		D．
宜酒釀制

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．中華文明源遠流長，下列成就中不涉及化學(xué)變化的是（　　）
A．濕法煉銅B．黑火藥爆炸C．用糧食釀酒D．玉石雕琢成玉器

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．從①氫氣②干冰③甲烷④熟石灰⑤尿素等五種物質(zhì)中選出適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，按要求進行填空（填序號）．
（1）農(nóng)田常施用的氮肥是⑤；
（2）可用于人工降雨的物質(zhì)是②；
（3）最簡答的有機化合物是③；
（4）能用于改良酸性土壤的堿是④；
（5）可作高能且無污染燃料的氣體是①．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)物品的提純或鑒別中，所選用的兩種方法均正確的是（　�。�
選項實驗?zāi)康?/TD>方法和所加試劑
方法一方法二
A鑒別羊毛織品和尼龍織品灼燒聞氣味觀察外觀
B鑒別黃金和黃銅 浸入硝酸銀溶液中灼燒
C除去氧化鈣中少量碳酸鈣加足量的水，過濾加適量稀鹽酸
D除去燒堿溶液中少量純堿加適量Ca（OH）2溶液，過濾加適量CaCl2溶液，過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法都正確的是（　　）
選項物質(zhì)雜質(zhì)選用的試劑操作方法
ANa2SO4NaOH稀硫酸加過量的稀硫酸、蒸發(fā)結(jié)晶
BCO2HC1氫氧化鈉溶液，濃硫酸將混合氣體先通過氫氧化鈉溶液的洗氣瓶，再通過濃硫酸的洗氣瓶（藥品足量）
CNaCl溶液Na2CO3BaCl2溶液加入適量的BaCl2溶液，過濾、將濾渣洗滌、干燥
D銅粉CuO粉末稀鹽酸加入足量的稀鹽酸，過濾、洗滌、晾干
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．肇慶城區(qū)PM2.5（指大氣中直徑不超過2.5×10-6m的顆粒物）嚴(yán)重超標(biāo)，是可入肺顆粒物，為降低PM2.5的含量，我們應(yīng)該提倡（　　）
A．露天焚燒秸稈B．大量使用燃油汽車
C．直接燃燒煤炭D．充分利用太陽能

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同步練習(xí)冊答案