(2013?河北)造紙廠會產(chǎn)生含氫氧化鈉的廢水,需經(jīng)處理呈中性后排放.為測定此廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù),小明取40g廢水樣品加入到錐形瓶中,逐滴加入10%的稀硫酸,至恰好完全反應(yīng)時,消耗稀硫酸49g.計算廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù).
分析:利用恰好完全反應(yīng)所消耗硫酸的質(zhì)量,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,計算廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量,利用質(zhì)量守恒定律計算所取廢水質(zhì)量;最后利用溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)公式計算出廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù).
解答:解:反應(yīng)消耗硫酸的質(zhì)量為:49 g×10%=4.9 g
設(shè)廢水樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量為x.
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
80      98
x      4.9 g
80
98
=
x
4.9 g

x=
80×4.9 g
98
=4g
廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為 
4 g
40 g
×100%=10%
答:廢水中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為10%.
點評:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后溶液的質(zhì)量與所加入稀硫酸的質(zhì)量差即所取廢水溶液的質(zhì)量.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?河北)下列化學(xué)符號表示2個氧原子的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?河北)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實驗,并用所得的精鹽配制
50g 5%的氯化鈉溶液.
實驗一:如圖是同學(xué)們做粗鹽提純實驗的操作示意圖.

請回答下列問題:
(1)操作③中用玻璃棒攪拌的作用是
加速溶解
加速溶解

(2)操作⑥中的錯誤是
未用玻璃棒引流
未用玻璃棒引流

(3)粗鹽提純實驗的操作順序為(填操作序號)
①⑤②③⑥④
①⑤②③⑥④
、稱量精鹽并計算產(chǎn)率.
(4)操作④中,當(dāng)觀察到
出現(xiàn)較多固體
出現(xiàn)較多固體
時,停止加熱.
實驗二:用提純得到的精鹽配制了50g 5%的氯化鈉溶液.經(jīng)檢測,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小,其原因可能有
①②③
①②③
(填序號).
①氯化鈉固體仍然不純    ②稱量時砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時,仰視讀數(shù)    ④裝瓶時,有少量溶液灑出.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?河北)酒精(C2H5OH)是一種清潔能源,它屬于
可再生
可再生
(選填“可再生”或“不可再生”)能源.酒精燃燒的化學(xué)方程式為
C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O
C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O
.已知酒精的熱值為3.0×107 J/kg,2kg酒精完全燃燒放出的熱量為
6.0×107
6.0×107
 J.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?河北)A~J是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.其中A是一種常見的化肥,不能與堿性物質(zhì)混合使用;H和D的組成元素相同.

請回答下列問題:
(1)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)
.(2)B的化學(xué)式為
NH3
NH3

(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為
2C+O2
 點燃 
.
 
2CO
2C+O2
 點燃 
.
 
2CO
.(4)反應(yīng)④的實際應(yīng)用為
冶煉金屬
冶煉金屬

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