【題目】請結(jié)合圖示,回答下列問題.
①寫出有標(biāo)號的儀器名稱:M .
②實驗室制取O2、CO2均可用的發(fā)生裝置是(填字母),用此裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為 . 可用裝置E收集O2的依據(jù)是 .
③實驗室用C裝置制CO2的優(yōu)點是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 用D裝置收集CO2應(yīng)從端通入(選填“a”或“b”).
【答案】試管;BC;2H2O2 2H2O+O2↑;氧氣不易溶于水;能使反應(yīng)隨時進(jìn)行或停止;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;a
【解析】解:①M號儀器的名稱是試管; 故填:試管;②制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱;實驗室制取CO2 , 是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.所以實驗室制取O2、CO2均可用的發(fā)生裝置是BC.雙氧水在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,故雙氧水制取氧氣的化學(xué)方程式為:2H2O2 2H2O+O2↑;
故填:BC;2H2O2 2H2O+O2↑;氧氣不易溶于水.③實驗室可用B或C裝置制CO2 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
C相對于B裝置的優(yōu)點是能使反應(yīng)隨時進(jìn)行或停止,其原理是:關(guān)閉開關(guān)時,試管中的氣體增多,壓強(qiáng)增大,把液體壓入長頸漏斗,固體和液體分離,反應(yīng)停止;打開開關(guān)時,氣體導(dǎo)出,試管中的氣體減少,壓強(qiáng)減小,液體和固體混合,反應(yīng)進(jìn)行.因為二氧化碳的密度比空氣大,所以二氧化碳應(yīng)該從長管進(jìn)入,把空氣從短管排出.
故填:能使反應(yīng)隨時進(jìn)行或停止;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;a.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識,掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從物質(zhì)變化的角度分析,下列典故主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是( )
A.火燒赤壁
B.鑿壁偷光
C.懸梁刺股
D.刻舟求劍
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有氧化鐵與氧化銅的混合物,其中氧元素的質(zhì)量為1.6克.取該混合物加入稀硫酸,恰好完全反應(yīng),則稀硫酸中H2SO4的物質(zhì)的量為( )
A.0.05 mol
B.0.1 mol
C.0.2 mol
D.無法計算
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室可利用CO2與H2制備CH4 , 并進(jìn)行CH4還原CuO的實驗.
①CO2與H2在催化劑表面反應(yīng)生成CH4與H2O,寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
②為了檢驗CH4與CuO反應(yīng)生成CO2與H2O,裝置B作用 , 還需在
(填裝置序號)之間增加盛有石灰水的裝置.
③反應(yīng)一段時間后,裝置C中黑色固體變紅,D中白色固體變藍(lán),由此現(xiàn)象
(“能”或“不能”)證明CH4在高溫條件下與CuO反應(yīng),理由是 .
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【題目】下列化學(xué)方程式書寫正確的是( )
A.S+O2→SO2↑
B.Cu+2HCl→CuCl2+H2↑
C.Fe+CuSO4→FeSO4+Cu
D.Ca(OH)2+2HCl→CaCl2+H2O
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【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是( )
A.蔗糖溶解于水
B.食鹽水蒸干后出現(xiàn)白色粉末
C.飽和石灰水升溫后變渾濁
D.澄清石灰水在空氣中表面形成一層白膜
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)課上教師演示了加熱炭粉(過量)和氧化銅混合物的實驗,課后課外活動小組同學(xué)對教師演示中獲得的灰紅色粉末樣品進(jìn)行實驗.實驗裝置如圖所示(圖中鐵架臺等裝置已略去,D中盛放的是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物).
實驗主要原理:稱取樣品粉末W g,放入C中;D中裝入ag藥品;反應(yīng)結(jié)束,冷卻后,稱量D中藥品質(zhì)量為b g.樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
請回答下列問題.
①主要實驗內(nèi)容
實驗主要步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 有關(guān)化學(xué)方程式 |
打開A的上塞、活塞,慢慢滴加溶液. | B、E中有氣泡 | |
對C進(jìn)行加熱.當(dāng)C中藥品充分反應(yīng)后,關(guān)閉A的活塞,停止加熱. | C+O2 CO2 |
②實驗討論
裝置E中盛放的試劑是 , 其作用是 .
按上述實驗,得到銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不精確,你認(rèn)為是(填:偏大、偏小、或不能確定),原因是 , 如果要得到了較正確的結(jié)果,對該裝置改進(jìn)的方法是 .
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