（順義24）某同學(xué)對(duì)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案，其中方案1合理、方案2不合理的是
 
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />方案1
方案2
A
清洗鐵制品表面的鐵銹
用適量稀鹽酸洗
用適量稀硫酸洗
B
鑒別NaOH和Na2CO3固體
滴加氫氧化鈣溶液
滴加無色酚酞溶液
C
干燥二氧化碳
將氣體通過固體CaO
將氣體通過濃硫酸
D
檢驗(yàn)NaOH溶液是否變質(zhì)
滴加稀鹽酸
滴加無色酚酞溶液
D
A、清洗鐵制品表面的鐵銹，方案一：加適量稀鹽酸，鐵銹的主要成份是氧化鐵，氧化鐵與鹽酸反應(yīng)，合理；方案二：用適量稀硫酸酸洗，氧化鐵與硫酸反應(yīng)，合理；故不正確
B、鑒別NaOH和Na2CO3固體，方案一：滴加氫氧化鈣溶液，物明顯現(xiàn)象，不合理，故不正確
C、干燥二氧化碳，方案一：二氧化碳和CaO發(fā)生反應(yīng)，不合理，故錯(cuò)誤故不正確
D、檢驗(yàn)氫氧化鈉是否變成碳酸鈉，方案一：滴加稀鹽酸，碳酸鈉能和鹽酸生成氣體，可以鑒別，合理；方案二：加滴加酚酞試液，都變紅色，不能鑒別，不合理．符合題意
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)鑒別方法可行的是
A．用肥皂水可以鑒別硬水與軟水
B．用酚酞試液鑒別氯化鈉溶液與鹽酸
C．用燃著的木條鑒別一氧化碳與甲烷
D．用品嘗的方法鑒別葡萄糖與亞硝酸鈉

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為除去物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))，所選用試劑和操作方法都正確的是
 
物 質(zhì)
選用試劑
操作方法
A
CO2（HCl）
NaOH溶液
加入過量NaOH溶液
B
Cu（Fe）
CuSO4溶液
加入過量CuSO4溶液，充分反應(yīng)后過濾
C
KCl（MnO2）
水
加水溶解，然后過濾、洗滌、干燥
D
CaCl2（HCl）溶液
碳酸鈣
加入過量碳酸鈣，充分反應(yīng)后過濾

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)不能成功的是
A．用食醋除去熱水瓶中的水垢
B．用燃燒的方法除去二氧化碳中的一氧化碳
C．用稀鹽酸鑒別黃金和假黃金（銅鋅合金）
D．用灼燒的方法鑒別羊毛和滌綸

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

已知有化合物甲、乙和單質(zhì)丙、丁四種物質(zhì)發(fā)生如下反應(yīng)：甲＋丙→乙＋丁
(1)該反應(yīng)所屬反應(yīng)類型是               反應(yīng)。
(2)若乙的溶液為淺綠色，丁為無色氣體，則丙是          (用化學(xué)式回答，下同)
(3)在常溫下甲是固體，若乙為無色液體，則丙是         ；若乙為無色
氣體，則丙是         。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（朝陽23）下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的“目的→操作→現(xiàn)象→結(jié)論”的描述都正確的是
選項(xiàng)
目的
操作
現(xiàn)象
結(jié)論
A
比較鋁和銅的金屬活動(dòng)性
將鋁絲浸入硫酸銅溶液中
鋁絲表面無明顯現(xiàn)象
銅比鋁活潑
B
檢驗(yàn)集氣瓶中是否集滿二氧化碳
將燃著的木條伸入集氣瓶中
木條火焰熄滅
集氣瓶中已集滿二氧化碳
C
探究物質(zhì)溶解于水的熱量變化
向一定量的水中加入 硝酸銨晶體，充分?jǐn)嚢?br />溶液溫度下降
物質(zhì)溶于水都能使溶液溫度下降
D
檢驗(yàn)水垢中是否含有碳酸鹽
取水垢加入稀鹽酸，將氣體通入澄清石灰水
產(chǎn)生氣體使澄清石灰水變渾濁
水垢中含有碳酸鹽

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(8分)汕頭是美麗的海濱城市，海洋是豐富的化學(xué)資源寶庫，通過晾曬海水可以得到含有較多雜質(zhì)的粗鹽。
(1)在做粗鹽初步提純的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作。

①操作B中玻璃棒的作用是                
②操作C中看到                  時(shí)，停止加熱。
(2)用天平稱量一定量的含氯化鎂、硫酸鈉和氯化鈣的粗鹽，并設(shè)計(jì)了如下流程進(jìn)行除雜提純，進(jìn)一步得到較純凈的氯化鈉固體。

根據(jù)流程圖回答下列問題：
①“加入過量的A溶液”，其中A試劑是                      ；
②寫出反應(yīng)流程中加入氯化鋇溶液生成生成硫酸鋇的化學(xué)反應(yīng)方程式              ；
③白色固體Ⅱ的成分是Mg(OH)2，白色固體Ⅲ的成分是          和              ；
④加入適量B溶液，B溶液是           。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(8分)實(shí)驗(yàn)室有四瓶沒有標(biāo)簽的無色液體，分別是氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、氯化鎂溶液和稀鹽酸，請(qǐng)選用一種試劑，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行鑒別，并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)步驟
預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
 
 
 
 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析，有助于獲得化學(xué)知識(shí)并學(xué)會(huì)科學(xué)探究的方法。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析科學(xué)的是
A．向某無色溶液中滴入酚酞試液，呈紅色，證明該溶液一定是堿的溶液
B．碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
C．某物質(zhì)完全燃燒產(chǎn)生一種能使石灰水變渾濁的氣體和水，證明該物質(zhì)的組成中一定含有碳、氫、氧三種元素
D．把燃著的木條插入某無色氣體中，火焰熄滅，該氣體可能是二氧化碳

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