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【題目】完成下列變化的文字表達式,并按要求填空。

(1)實驗室加熱銅綠:________,觀察到試管中固體由綠色逐漸變?yōu)?/span>________色。

(2)加熱高錳酸鉀制氧氣的反應:________,基本反應類型為________反應。

(3)硫在氧氣中燃燒:________,觀察到的現象為________。

(4)二氧化碳通入澄清石灰水:________,看到澄清石灰水________,證明是二氧化碳。

(5)鐵絲在氧氣中燃燒:________,在集氣瓶底留少量水的目的是________。

【答案】堿式碳酸銅 氧化銅++二氧化碳 高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 分解 +氧氣二氧化硫 發(fā)出藍紫色火焰,放熱,生成一種有刺激性氣味的氣體 二氧化碳+氫氧化鈣碳酸鈣+ 澄清石灰水變渾濁 +氧氣四氧化三鐵 防止生成物熔化后濺落下來炸裂瓶底。

【解析】

1)銅綠的主要成分為堿式碳酸銅,受熱分解可生成氧化銅、水和二氧化碳,文字表達式為堿式碳酸銅氧化銅++二氧化碳,氧化銅為黑色固體;

2)加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,表達式為高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;該反應為分解反應;

3)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,表達式為硫+氧氣二氧化硫,該反應的現象為發(fā)出藍紫色火焰,放熱,生成一種有刺激性氣味的氣體;

4)二氧化碳通入石灰水中,是二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,表達式為二氧化碳+氫氧化鈣碳酸鈣+水,當澄清石灰水變渾濁,則說明是二氧化碳;

5)鐵絲在氧氣中燃燒是鐵與氧氣反應生成四氧化三鐵,表達式為鐵+氧氣 四氧化三鐵,該反應發(fā)生時生成物熔化后濺落下來會炸裂瓶底,所以瓶底要預先放少量水。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學和實際生活密切相關。請回答下列問題。

小明一家人駕車去郊游,汽車的燃料是乙醇汽油,乙醇燃燒的化學方程式為_____。野炊時,小明發(fā)現潮濕的木柴不如干燥的木柴更容易燃燒。從燃燒的條件分析,潮濕的木柴燒不易燃燒的原因_____。他家的野炊食譜為:饅頭、雞蛋、牛肉干、花生米。從營養(yǎng)合理搭配的角度來看,你認為還應添加_____(填一種食品)會更好。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列指定反應的化學方程式正確的是

A. 用雙氧水制氧氣:H2O2H2↑+ O2

B. 用稀鹽酸除鐵銹:Fe2O3+4HCl=2FeCl2 +2H2O

C. 硫酸型酸雨的形成:2SO2 +2H2OO2=2H2SO4

D. 小蘇打治療胃酸過多:Na2CO3 + 2HCl=2NaCl CO2 H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】過氧化鈣(CaO2)是一種環(huán)境友好的化工原料,工農業(yè)生產中用作漂白劑、種子消毒劑以及魚類運輸時的制氧劑等。過氧化鈣與水反應方程式為:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2。

(1)若用150g某過氧化鈣工業(yè)樣品可制得氧氣32g,請計算該過氧化鈣樣品的純度(樣品中CaO2的質量分數)是多少?

(2)往150g上述過氧化鈣工業(yè)樣品中逐漸加入水至過量,在圖中畫出產生氧氣的曲線圖。

(3)下表為市面上某種過氧化鈣和過氧化鈉(化學式為Na2O2,化學性質與CaO2類似)樣品的一些數據:

物質

相對分子質量

純度

價格(元/kg)

Na2O2

78

98%

25

CaO2

72

94%

24

用3000元購買樣品制氧氣,請通過計算說明購買哪種產品可制得更多的O2(已知用3000元購買過氧化鈣樣品可制得26.1kg O2)?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室有一變質的氫氧化鈉樣品(樣品中只含碳酸鈉雜質,且成分均勻),為測量樣品中Na2CO3的質量分數,小明進行了如下實驗。

取質量、大小相同的3個燒杯,分別加入一定質量分數的稀鹽酸100克,

向上述3個燒杯中分別加入3 份質量不同的樣品;

充分反應后,再用電子天平稱量燒杯及燒杯內物質的總質量(假設產生的氣體完全逸出)。實驗數據記錄如下:

實驗一

實驗二

實驗三

反應前稀鹽酸+燒杯質量(克)

150

150

150

反應前固體樣品質量(克)

4

8

12

反應后燒杯內物質+燒杯質量(克)

m

155.8

158.7

已知實驗中發(fā)生的化學反應:NaOH+HCl=NaCl+H2O

Na2CO3+ 2HCl=2NaCl+H2O+ CO2

(1)分析表中教據,寫出判斷實驗二中的樣品已完全反應的理由__________。

(2)表中的m 值為________。

(3)根據實驗二的數據計算樣品中Na2CO3的質量分數。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】按要求填空:

13個銨根離子_____

2)氧化鐵_____;

3)氫氧化鈣_____

4)碳酸鈉_____;

5)標出氧化鋁中鋁元素的化合價_____;

6SO42-_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用符號或化學式表示:

12個氫分子_____

22個碳酸根離子_____;

3)標出氧化鋁中氧元素的化合價_____

4)小蘇打的化學式_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了比較甲、乙兩種金屬的活動性強弱,小明設計了如圖實驗裝置。他取兩種金屬(表面積相同)各m克,分別加入足量的稀硫酸(相同質量分數)進行反應。在相同條件下測定不同時間內產生氫氣的體積,實驗記錄如下表:

反應時間(秒)

20

40

60

80

100

120

140

甲金屬生成氫氣的體積(毫升)

25

60

95

130

160

170

170

乙金屬生成氫氣的體積(毫升)

30

75

120

150

150

150

150

1)除了圖示裝置,實驗中還需要用到的測量儀器有______。

2)由實驗結果可知:金屬活動性較強的是______

3)為使得到的實驗數據準確,應該從______時開始收集氣體。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明用某純堿樣品(含少量氯化鈉)進行了圖所示的實驗。請計算:

1)生成二氧化碳的總重量為_____g。

2)所用稀鹽酸的溶質質量分數____

3)反應后所得溶液的溶質質質量分數____。

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