(2009?從化市一模)如右圖所示,試管中盛有無色液體A,氣球中裝有固體B,將氣球中的固體B倒人液體A中,觀察到有無色氣泡產(chǎn)生,且氣球漲大. 
(1)若B是鋅粉,則A中液體能使紫色石蕊試液顯色.
(2)若A中液體能使pH試紙顯紅色,B不是金屬,則B可能是(寫化學式).
(3)若A為過氧化氫溶液,則B可能是(寫化學式);過氧化氫的相對分子質(zhì)量是,過氧化氫溶液的質(zhì)量為6g,完全反應后放出0.16g氣體,則溶液中含過氧化氫的質(zhì)量為g,過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是.
【答案】分析:(1)根據(jù)金屬與酸反應才會生成氣體來判斷.
(2)根據(jù)液體使pH試紙變紅色,可知溶液呈酸性,可回憶和酸反應生成氣體的物質(zhì).
(3)根據(jù)過氧化氫在常溫下反應必須有催化劑參加來判斷.
根據(jù)反應放出的氣體的質(zhì)量,利用化學方程式計算過氧化氫的質(zhì)量,進而求出質(zhì)量分數(shù).
解答:解:(1)因為鋅只有與酸反應才會生成氣體,酸與紫色石蕊試液顯紅色.故答案為:紅
(2)根據(jù)液體使pH試紙變紅色,可知溶液呈酸性,和酸反應生成氣體的有碳酸鈣、碳酸鈉和碳酸氫鈉等.
故答案為:CaCO3(或Na2CO3、NaHCO3
(3)過氧化氫在二氧化錳做催化劑下生成水和氧氣,
過氧化氫的相對分子質(zhì)量=1×2+16×2=34
設溶液中含過氧化氫的質(zhì)量為x
2H2O22H2O+O2
 68              32
 X               0.16g

解之得:x=0.34g
則過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%=5.7%
故答案為:MnO2;34;0.34;5.7%
點評:本題主要考查學生根據(jù)實驗現(xiàn)象分析反應原理及利用化學方程式進行計算的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2009年廣東省廣州市從化市中考化學一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?從化市一模)如圖是實驗室常用的氣體制取和收集裝置,請你回答下列問題:

(1)寫出下列編號的儀器名稱:①______,②______;
(2)實驗室制取和收集CO2,應選用的裝置是(填編號)______,反應的化學方程式為______;
(3)小明選擇B、D裝置,用過氧化氫和二氧化錳制取一瓶O2,為了節(jié)約藥品,他提出如下操作方法:先向B裝置中加入少量二氧化錳,然后從儀器①中逐滴加入過氧化氫溶液,至剛好收滿一瓶O2.他的操作方法(填“合理”或“不合理”)______,理
由是______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2009年廣東省廣州市從化市中考化學一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2009?從化市一模)氯化鈉的用途很多,工業(yè)上通過電解飽和食鹽水的方法制取氫氧化鈉,工業(yè)上以粗鹽為原料制取氫氧化鈉時,首先要對粗鹽進行精制,以除去粗鹽中的MgCl2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等雜質(zhì).某學習小組在實驗室對粗鹽進行精制,操作流程如下:

為了保證雜質(zhì)能夠完全除去,步驟②~④所加試劑都是稍過量,回答下列問題:
(1)步驟⑤的操作名稱是.
(2)步驟⑥加入的試劑X是.
(3)步驟③反應的化學方程式為.
(4)步驟④的目的是除去.
(5)步驟②與步驟④的順序(填“可以”或“不可以”)對調(diào),若不可以,其原因是(選擇可以的,則此空不必填寫).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2009年廣東省廣州市從化市中考化學一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2009?從化市一模)用化學用語表示下列物質(zhì):
(1)空氣中含量最多的氣體,燒堿;
(2)5個鎂離子,(3)引起氯化鈉溶液能導電的主要粒子.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2009年廣東省廣州市從化市中考化學一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?從化市一模)下列有關鋼鐵的敘述正確的是( )

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2009年廣東省廣州市從化市中考化學一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?從化市一模)下列燃料中,被認為是最清潔的燃料是( )

查看答案和解析>>

同步練習冊答案