【答案】
分析:(1)②根據(jù)溫度升高溶解速率加快的道理,來解釋用熱蒸餾水溶解K
2MnO
4的原因;③知道反應物和生成物以及反應條件,然后配平化學方程式就好了;④高錳酸鉀受熱易分解;
(2)實驗室用大理石或石灰石和稀鹽酸反應來制取二氧化碳;
(3)高錳酸鉀是紫紅色的固體;
(4)從為實驗節(jié)約了成本和環(huán)保的絕度考慮問題;
(5)排水法收集生成的氧氣時,導管不易伸入太長;為了防止高錳酸鉀堵塞導管,實驗時通常在試管口塞一團棉花;
(6)為了避免氣體的不必要逸出,而造成實驗數(shù)據(jù)的不精確,所以在產(chǎn)生第1個氣泡是就開始收集氣體;由于氣體受熱體積膨脹的道理,未冷卻就讀取量筒中氣體體積,會使得測定的氧氣體積偏大;
(7)根據(jù)化學方程式表示的量的關系進行計算;
(8)根據(jù)化學方程式表示的量的關系進行計算;
(9)由于氣體受熱體積膨脹的道理,未冷卻就讀取量筒中氣體體積,會使得測定的氧氣體積偏大.
解答:解:(1)②根據(jù)溫度升高溶解速率加快的道理,來解釋用熱蒸餾水溶解K
2MnO
4的原因;
③從題目條件“加熱K
2MnO
4溶液并緩慢通入CO
2,反應生成KMnO
4、K
2CO
3和MnO
2”中知道反應物是K
2MnO
4和CO
2,生成物是KMnO
4、K
2CO
3和MnO
2反應條件是加熱,然后書寫并配平化學方程式就好了;
④由于高錳酸鉀受熱易分解,所以高錳酸鉀晶體只能低溫烘干;
故答案為:加快溶解速率;3K
2MnO
4+2CO
22KMnO
4+2K
2CO
3+MnO
2;受熱易分解;
(2)實驗室用大理石或石灰石和稀鹽酸反應來制取二氧化碳,故答案為:大理石或石灰石;稀鹽酸;
(3)高錳酸鉀是紫紅色的固體,故答案為:K4;K3;紫紅;
(4)此題的設計使二氧化碳達到了最大的利用率,從而為實驗節(jié)約了成本,而且是一種環(huán)保的做法,故答案為:節(jié)約成本(CO
2的利用率大)或環(huán)保等其它合理答案.
(5)排水法收集生成的氧氣時,為避免水不易排出來,所以導管不易伸入太長;為了防止高錳酸鉀堵塞導管,實驗時通常在試管口塞一團棉花;故答案為:B;防止高錳酸鉀堵塞導管;
(6)為了避免氣體的不必要逸出,而造成實驗數(shù)據(jù)的不精確,所以在產(chǎn)生第1個氣泡是就開始收集氣體;由于氣體受熱體積膨脹的道理,讀取氣體體積前,要先熄滅酒精燈,使溫度降低到室溫,避免由于氣體溫度太高造成所測得的氣體體積偏大,(因為加入一直是常溫的話,那么相當于是生成的氧氣將空氣排擠過來的,所以生成氧氣可以沒有進入量筒,但是其體積卻在量筒內(nèi)體現(xiàn)出來了.)故答案為:產(chǎn)生第1個氣泡;熄滅;
(7)生成O
2的質(zhì)量最大為:1.420g/L×0.1L=0.1420g根據(jù)化學方程式計算,設高錳酸鉀的質(zhì)量為x.
2KMnO
4K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
316 32
x 0.1420g
解得:x=1.40g
故答案為:1.40g
(8)解:設樣品中高錳酸鉀的含量為x;O
2的質(zhì)量為56.3×1.420=0.08g
2KMnO
4K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑
316 32
X 0.08g
=
X=0.79g
(9)由于氣體受熱體積膨脹的道理,未冷卻就讀取量筒中氣體體積,會使得測定的氧氣體積偏大,根據(jù)化學方程式表示對數(shù)量關系,就可以知道測定的KMnO
4樣品純度偏大,故答案為:未冷卻就讀取量筒中氣體體積(其他合理答案也可).
點評:此題所涉及到知識點多,所以解答起來較難,同學們在考試時最怕的這樣的題了.