詩詞是民族燦爛文化中的瑰寶。下列著名詩句中隱含有化學變化的是( )
①千里冰封,萬里雪飄 ②白玉為床,金作馬
③野火燒不盡,春風吹又生 ④粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間
⑤夜來風雨聲,花落知多少 ⑥春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
A、①②③ B、②④⑤ C、③④⑥ D、③⑤⑥
科目:初中化學 來源: 題型:
元素氧、氟、鈉、氯在元素周期表中的序號分別是( )
A.8,9,10,11 B.8,9,11,17
C.9,8,12,16 D.16,15,11,12
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科目:初中化學 來源: 題型:
酚酞( C20H1404)是實驗室常用的指示劑。下列有關其說法正確的是( )
A.酚酞的相對分子量為308
B.酚酞由20個碳原子、14個氫原子和4個氧原子構成
C.酚酞中碳、氫、氧元素的質量比為20:14:4
D.酚酞中碳元素的質量分數(shù)最大
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室可用水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂)制取純凈的氯化鈣固體,具體
制取流程如下(雜質不參與反應):
(l)操作I和操作II的名稱分別是什么?
(2)請寫出加入過量的氫氧化鈣時發(fā)生反應的化學方程式。
(3)第二次加入適量的稀鹽酸的作用是什么?
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科目:初中化學 來源: 題型:
郝穎同學在化學課上提出,可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否是二氧化碳氣體,就這一過程而言,屬于科學探究環(huán)節(jié)中的( )
A.建立假設 B.收集證據(jù) C.設計實驗 D.做出結論
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科目:初中化學 來源: 題型:
某學生量取液體,仰視讀數(shù)為30mL,將液體倒出一部分后,俯視讀數(shù)為20mL,則該同學實際倒出的液體體積為( )
A.大于10mL B.小于10ml C.等于10mL D.無法確定
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科目:初中化學 來源: 題型:
今年5月我市九年級學生進行了化學實驗操作考試,考到了“木炭在氧氣中燃燒”這一實驗,如右圖所示,請回答:
⑴A圖中,用坩堝鉗夾取一小塊木炭在酒精燈火焰的
部分迅速加熱;從燃燒條件的角度分析,加熱的目的是 。
⑵B圖中,燃燒停止后,取出坩堝鉗,往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水并振蕩,觀察到的現(xiàn)象是 ,發(fā)生反應的化學方程式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
請結合圖示實驗裝置,回答下列問題:
(1)給出儀器名稱Ⅰ ,Ⅱ 。
(2)實驗室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣。若要較好地控制產生氧氣的速度,應選用發(fā)生裝置 (填字母編號)。實驗室還可以用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,反應的化學方程式為 。
(3)D裝置收集氧氣,操作的正確順序為 (填編號)。
①將導管伸入集氣瓶口,氣體進入瓶中 ②將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
③當氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面正放
(4)若用E裝置進行排空氣法收集氫氣,氣體應從 (填“a”或“b”)端通入。
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