寫出下列物質(zhì)的化學符號:氧氣 、氮氣 、磷 、二氧化碳 、五氧化二磷 、四氧化三鐵 .
化學式的書寫及意義.. | |
專題: | 化學用語和質(zhì)量守恒定律. |
分析: | 根據(jù)單質(zhì)(金屬單質(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學式;氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字)和化合物(金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個數(shù)不能漏)化學式的書寫方法進行分析解答即可. |
解答: | 解:氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學式為:O2. 氮氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字,其化學式為:N2. 磷屬于共同非金屬單質(zhì),直接用元素符號表示其化學式,其化學式為P. 二氧化碳的化學式為:CO2. 五氧化二磷的化學式為:P2O5. 四氧化三鐵的化學式為:Fe3O4. 故答案為:O2;N2;P;CO2;P2O5;Fe3O4. |
點評: | 本題難度不大,掌握單質(zhì)和化合物化學式的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵. |
科目:初中化學 來源: 題型:
有以下幾種物質(zhì):①氧氣 ②人呼出的氣體 ③五氧化二磷 ④空氣中的稀有氣體 ⑤二氧化碳 ⑥新鮮的空氣
(1)其中屬于純凈物的是________ _(填序號);
(2)請選出一種混合物并分析其中的成分_____ _;
(3)請再舉出生活中常見的兩種混合物________ 、 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
學習化學的一個重要途徑是科學探究,實驗是科學探究的重要手段,下列化學實驗操作不正確的是( 。
| A. | 液體的傾倒 | B. | 液體的量取 | C. | 點燃酒精燈 | D. | 滴加液體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
氧氣的制取及有關(guān)性質(zhì)實驗,圖示正確的是( 。
| A. | 制氧氣 | B. | 收集氧氣 |
| C. | 鐵絲燃燒 | D. | 測定空氣中氧氣體積分數(shù) |
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)如圖回答問題.
(1)儀器的名稱A 、B 、C 、D .
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時試管口放棉花原因:
(3)收集氧氣用圖中的方法原因是: 還可以用什么方法收集: .
(4)實驗完畢先撤 后撤 原因 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、B兩種元素的相對原子質(zhì)量之比是7:2,它們組成的一種化合物中,兩種元素的質(zhì)量之比是7:3,則該化合物的化學式為( 。
| A. | AB | B. | A2B3 | C. | A3B2 | D. | A3B4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列滅火措施不正確的是( )
| A. | 熄滅酒精燈時,用酒精燈帽蓋滅火焰 |
| B. | 滅森林火災,可以用設置隔離帶的方法使森林中的樹木與燃燒區(qū)隔離 |
| C. | 通常的一般性火災可用二氧化碳滅火器來滅火 |
| D. | 由活潑金屬組成的精密儀器失火時,可用水來滅火 |
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